— Может хотя бы по три часа в день? — с надеждой попросила девушка.

— Вы ещё и смеете торговаться? Да если бы не моя доброта вы бы уже собирали вещи, — демон нервно размахивал хвостом, что ужасно отвлекало девушку.

— Ну может хотя бы месяц? У меня за пять лет никаких нарушений, — продолжала убеждать девушка.

Асмодей лишь взмахнул рукой и девушка очутилась перед дверью аудитории. Так он дал понять, что разговор окончен и своё решение не намерен менять. Общение с деканом заняло всю перемену и девушка, пропустив обед в столовой с голодным желудком направилась на следующее занятие.

Примечание:

Семейный гримуар — книга содержащая в себе рецепты для разного рода заклятий, приворотов и проклятий. У каждой семьи колдунов и ведьм есть свой гримуар. Читать гримуары может только их хозяин или кровный член семьи. Если убить владельца книги, то новым хозяином станет убийца.

Последним практическим занятием было контроль магии. Его вела Марианна Лэмпик, милая эльфийка с сиреневыми волосами и хрупким телосложением. Но не смотря на нежный облик, была очень властной женщиной, умела внушать страх и добиваться уважение студентов. Эльфийка так же руководила театральным кружком в академии и каждый год вместе со студентами делала небольшие спектакли. Она сама писала сценарии, шила костюмы и делала декорации. Марианна тратила на это всё свободное время и вкладывала всю душу. Студенты охотно шли на прослушивания в надежде получить желаемую роль. Одной из мотивацией, было снисходительное отношение Мисс Лэмпик на экзамене. Своим актёрам она разрешала списывать а тем, кто был в главных ролях, ставила экзамен автоматом.

Профессор Лэмпик раздала каждому по яйцу, размером примерно с человеческую голову. Цвет яйца совпадал с цветом будущего дракона. Милиса получила яйцо красного цвета с золотистыми пятнышками.

На столе каждого ученика лежали специальные термометры, которые можно одеть на яйцо, как браслет на руку. Благодаря датчику температуры, встроенному в браслет, при соприкосновении с поверхностью яйца на браслете начинают проступать цифры.

— Студенты ваша задача нагреть яйцо с помощью магии, но не переборщите с силой иначе вы уничтожите содержимое. Цель данного эксперимента научится контролировать свою силу. Если в процессе, вы всё же уничтожили яйцо, вам выдадут новое. Следите за температурой, она не должна превышать 95 С.

— Разве это гуманно уничтожать бедных драконов? — возмутился Браен.

— А вы постарайтесь выполнить задание с первого раза и никого убивать не придётся, — не задумываясь изрекла эльфийка.

Студенты приступили к работе. Первой удалось добыть дракона Ларе. Раздался треск, и на яйце появилась первая трещина. Дракон стал двигаться в яйце, и скорлупа развалилась по палам. Дракон больше напоминал ящерицу с крыльями, он был тощим, его лицо было длинным с широкими ноздрями. Его выпученные глаза были зелёного цвета, а голова украшена бугорками пробивающихся рогов.

— Смотрите у меня получилась, — похвасталась Лара и погладила своего дракона и тот поддался ласке.

Демоница Лара была симпатичной с рыжими волосами и чёрными глазами. Она была не высокой, но обладала утончённой фигурой, как у балерины. Её лицо было худым с ярко выраженными скулами, а нос покрыт веснушками.

Милиса очень злилась, когда у неё что-то не получалось. Особенно когда другие уже справились с заданием и играли со своими драконами. Даже Браен, который по её мнению был обделён интеллектом пускал в своего дракона маленькие молнии, а тот в ответ из ноздрей пускал клубы дыма. Для огня он был ещё слишком слаб.

— Милиса раз у тебя ничего не получается, может тебе попробовать естественным путём? — обратился к девушке Браен.

— Ты о чём вообще? — в ожидании подвоха поинтересовалась девушка.

— Попробуй высиживать яйцо. Драконы высиживают яйца за двадцать дней, думаю к сессии у тебя всё получится, — пошутил вампир и вся группа разразилась хохотом.

— Твои шутки такие же тупые как и ты, — грубо ответила девушка.

— Кто из нас тупее показало сегодняшнее занятие, — не унимался парень.

Милиса была уже вне себя от ярости и лишь усилием воли держала себя в руках.

— Студенты свои отношения выясняйте за пределами аудитории. Ещё раз такое повториться на моём занятии и ваш конфликт будете решать в кабинете декана.

Остаток занятия прошёл в тишине. Тем кому удалось добыть драконов писали отчёт о лабораторной по методичке.

Девушка пыталась сконцентрироваться, подумать о чём то хорошем и направила магию на яйцо, но даже к концу занятия ничего не получилось. После звонка все разошлись, лишь Милису профессор попросила задержаться.

— Ну что ж студентка Фанистон, раз вы единственная, кому не удалось справиться с заданием, приглашаю вас на пересдачу, на двери аудитории есть расписание моих дополнительным занятий.

— Спасибо мисс Лэмпик, я обязательно приду.

— Да и ещё, твоя проблема не в концентрации силы, а в её переизбытке. Ты пользуешься накопительным кристаллом?

Магическая сила ведьм и колдунов росла с каждым годом и только, когда пройдет полсотни лет постепенно угасала. Магам было очень тяжело контролировать силу, которая внезапно могла резко увеличится. Через месяц Милисе исполняется двадцать пять лет, поэтому новая сила уже постепенно давала о себе знать.