Первое занятие оказалось по латыни, которую я не знал совершенно, а прежний Мухоморов еле-еле. Причем, сегодня была контрольная, которую я написал весьма паршиво, но не сильно хуже, чем раньше. Преподаватель сначала зачитал текст, и я всё прекрасно понял, но записать положенные ответы так просто не получилось. Пришлось сначала переводить весть текст Иве, которая латынь знала так себе, та что-то пыталась мне подсказать своими мозгами, что-то пыталась раскопать в памяти прежнего хозяина тела, но двигалось всё слишком медленно. А минут через пятнадцать Иве вообще это надоело, и она не только перестала помогать мне, а даже принялась мешать пустой болтовнёй.

– Ты можешь помолчать? — недовольно спросил я. — Я тут пытаюсь разобраться в этой латыни, а ты отвлекаешь.

– С чего это ты стал затыкать мне рот? — возмутилась девушка. — Я самостоятельная личность, и у тебя нет права приказывать мне. Если дело серьезное, то я подскажу тебе или что сама знаю, или что есть в памяти придурка. А сейчас ты просто пытаешься написать контрольную, которую никто из нас не напишет. Никто из трёх.

Несмотря на её очевидную правоту, я всё равно хотел хотя бы попытаться, поэтому попробовал заткнуть соседку волевым усилием. Но не тут-то было. Отключить её от органов чувств я мог легко, а вот заткнуть рот, или правильнее сказать трансляцию её мыслей прямо в мой мозг, не получалось. Более того, она почувствовало мое усилие и возмущенно разоралась на меня, что я так её притесняю.

Ни о какой контрольной речи уже не шло, потому что мы здорово полаялись, и тут я понял, что Ива куда настойчивее меня в выяснении отношений. А я и уйти от нее, конечно же, не мог, только не отвечать. Но вопреки надежде, девушка успокаиваться не собиралась, видимо соскучившись по хорошей ругани. А тут и слушатель такой идеальный.

Ко мне подошел преподаватель, посмотрел на несколько строк на листке, усмехнулся и произнес:

— Смотрю, Мухоморов, что оставшись без друга, ты за ум браться и не собираешься.

Я ничего отвечать не стал, но задумался. Похоже, преподаватели тоже меня не любили. Но Ива ничего мне не говорила об этом, когда я спрашивал, а значит Андрейка, как я решил слегка пренебрежительно называть прежнего хозяина тела, даже не догадывался, что его не любят. А что? Это логично. Он был дружком убитого графа и главы рода, а это немаленькая шишка. Вот преподаватели и предпочитали не связываться с двумя придурками, тратя усилия на нормальных кадетов.

Здесь учились только дети дворян, но из них большинство были не сильно богатые и знатные, так что на учёбу не забивали. Причем девушек была почти половина, и я, уже махнув рукой на контрольную, принялся тайком изучать сокурсников, а особенно их реакцию на меня самого. И она мне совсем не понравилась. Когда учитель сделал мне замечание, взгляды, которые на меня бросали, оказались насмешливыми или даже презрительными. Вот так. Репутация сильно так себе. Двумя словами, позор семьи.

Вторым уроком стояли занятия фехтованием. Что интересно, в этом мире холодное оружие в войнах почти не применялось, как и в европейских армиях конца девятнадцатого века в моем прежнем мире, хотя сабли в комплект положенного офицерам вооружения входили. Но только в парадную форму. В общем, фехтование на саблях на мой взгляд дисциплина совершенно бесполезная, и в этом моё мнение совпало с мыслями Андрейки. Фехтовал он сильно так себе.

– А что? Такой довод, что это полезно просто для физического развития, ты не рассматриваешь? Довольно тупо так думать, — сказала мне Ива, когда я поделился с ней мыслями.

Она уже скандалить прекратила, потому что устала, но оставалась до крайности язвительной. А я на нее как-то даже и не злился. Просто записал в дуры, а на таких я бросил обижаться ещё в прежней жизни.

– Тупо тратить силы на бесполезное умение, — ответил я. — Лучше заниматься рукопашным боем.

– А если кончатся патроны, то ты с кулаками на саблю пойдешь? — не унималась дриада.

– Лучше я возьму еще пару лишних обойм или даже запасной револьвер, чем буду таскать на боку саблю. И поверь, по весу выйдет так же, но за ноги ничего цепляться не будет. И в этом со мной согласны все здешние вояки. В бой никто сабли не нацепляет.

И кажется до Ивы дошли мои доводы, но признавать свою неправоту она даже и не подумала. А я тем временем слушал преподавателя, который распорядился взять тренировочное оружие, быстро озвучил пары для спарринга и при этом как-то очень нехорошо посмотрел на меня.

– Похоже, нам сейчас здорово прилетит, — встревоженно прошептала у меня в голове дриада. — Напротив нас стоит лучший фехтовальщик курса. Для него спарринг против тебя не имеет смысла. Похоже, после того как я убила гаденыша, этот преподаватель сговорился с кадетом и они решили рассчитаться с нами за прежние конфликты.

И действительно, только начался бой, мне пришлось уйти в глухую оборону. Краем глаза я заметил, что остальные парни и девушки еле постукивают деревяшками, бросая ехидные взгляды на нашу пару. Ну да, мой противник махал оружием не только ловко, но и сильно. Намного сильнее, чем стоило бы в обычном спарринге.