Судебный случай

1. «Фадеев Н.Л. и Фадеева Н.Д. обратились в суд с иском о признании договора передачи квартиры в собственность и свидетельства о собственности на жилище недействительным. Фадеевы просили признать приватизацию своей квартиры недействительной, мотивируя это тем, что при заключении договора они заблуждались относительно правовых последствий приватизации.

В настоящее время им необходимо произвести обмен своей квартиры на квартиру, являющуюся муниципальной собственностью. Однако законом это не разрешается делать, так как приватизированную квартиру нельзя обменять на муниципальную площадь. Истцы (Фадеевы) утверждали, что при оформлении приватизации они не знали об этом, не думали, что не смогут обменять свою квартиру на неприватизированную.

Однако суд отказал в иске Фадеевым, так как было установлено, что при заключении договора передачи квартиры в их собственность они были ознакомлены с условиями договора, собственноручно подписали его, им были разъяснены все гражданско-правовые последствия приватизации. В судебное разбирательство не было представлено доказательств о том, что договор Фадеевы заключили под влиянием заблуждения (а именно это дает основания признать такую сделку недействительной)».

2. «В квартире проживает семья, состоящая из: супругов Белкиных, их общего несовершеннолетнего сына Ивана, а также сына Белкиной от первого брака — Осюхина. Отношения между Белкиным и Осюхиным не сложились. Осюхин пытался уговорить Белкина разменять квартиру. Однако Белкин категорически отказался от любого варианта. Тогда Осюхин подал в суд исковое заявление с требованием об изменении договора найма и разделе лицевого счета, он просил выделить ему изолированную комнату, находящуюся в трехкомнатной квартире. Квартира общей площадью 44,3 кв. м. Комнаты следующих размеров — 13,2 кв. м, 13,2 кв. м, 17,9 кв. м. Осюхин просит выделить ему комнату площадью 13,2 кв. м, на долю каждого из прописанных на спорной площади приходится по 11,07 кв. м. Суду в данной ситуации необходимо решить, будут ли ущемлены права членов семьи, если доля истца будет увеличена. Суд отказал Осюхину, так как решил, что изменение договора найма ущемит права семьи, а также права несовершеннолетнего ребенка в связи с тем, что комната, которую просит выделить себе Осюхин, не соответствует его доле в спорной квартире. Кроме того, суд выяснил, что порядок пользования квартирой с 1996 г. был изменен, так как Осюхин заключил брак и переехал на другую квартиру, т. е. с этого времени он комнатой не пользовался».

Цели урока:

После изучения темы учащиеся должны:

• знать, что представляет собой договор страхования и в каких случаях его следует заключать;

• быть готовыми к заключению договора страхования;

• знать, какие формы страхования предусмотрены в нашей стране;

• давать определения таким понятиям, как: страхование, страховой риск, страховой случай, страховая премия, страховая выплата, добровольное и обязательное страхование, страховой полис;

• разрешать конфликтные ситуации по договору страхования.

Основные понятия: страховой риск, страховщик, страхователь, страховой полис, виды страхования.

Урок можно провести в форме лекции. Предлагаем ее примерный план: Что такое договор страхования? Личное и имущественное страхование. Формы страхования.

Начать лекцию можно с чтения отрывка из известного произведения И. Ильфа и Е. Петрова «Золотой теленок»:

«В длинной цепи приключений, которые предшествовали пожару в квартире номер три, начальным звеном была ничья бабушка. Она, как известно, жгла на своей антресоли керосин, так как не доверяла электричеству... в квартире давно уже не происходило никаких интересных событий, и беспокойный ум камергера Митрича томился от вынужденного безделья. Поразмыслив хорошенько о бабушкиных привычках, он встревожился:

— Сожжет, старая, всю квартиру! — бормотал он. — Ей что? А у меня одна рояль, может быть, две тысячи стоит.

Придя к такому заключению, Митрич застраховал от огня все свое движимое имущество. Теперь он мог быть спокоен и равнодушно глядел, как бабушка тащила к себе наверх большую мутную бутыль с керосином, держа ее на руках, как ребенка. Первым об осторожном поступке Митрича узнал гражданин Гигиенишвили и сейчас же истолковал его по-своему... Страстный квартирант в тот же день сам застраховался на большую сумму...

На другой день застраховалась вся квартира, за исключением Лоханкина и ничьей бабушки. Лоханкин читая «Родину» и ничего не замечая, а бабушка не верила в страховку, как не верила в электричество.

Никита Пряхин принес домой страховой полис с сиреневой каемкой и долго рассматривая на свет водяные знаки.

— Это, значит, государство навстречу идет? — сказал он мрачно. — Оказывает жильцам помощь? Ну, спасибо! Теперь, значит, как пожелаем, так и сделаем...

В эту ночь никто не спал... Днем все следили друг за другом и по частям выносили имущество из дома.

Все было ясно. Дом был обречен. Он не мог не сгореть. И, действительно, в 12 часов ночи он запылал, подожженный сразу с шести концов».

Что такое страхование? Откуда могло появиться такое слово (корень «страх»), почему оно приобрело юридический смысл? В ходе рассказа учителя ребята должны узнать, что страхование — это правоотношение, в котором участвуют граждане и юридические лица. Они оформляют свои юридические отношения в договоре, по которому граждане, юридические лица (страхователи) платят денежные взносы (страховая премия), а страховая организация (страховщик) при наступлении событий, указанных в договоре, выплачивает им определенную сумму денег (страховая выплата).