Шрифт:
— А тебе какое дело?
Мальчик поднимает руки в защитном жесте:
— Нет, нет. Если не хочешь — не говори.
— Не хочу.
Какое-то время они молчат, думая каждый о своем. Затем мальчик робко спрашивает:
— Как тебе тогда удалось напугать тех парней?
Девочка улыбается:
— С такими главное помнить, что только трусливые шакалы сбиваются в стаи. Если ты не будешь показывать им свой страх, они тебя не тронут. И вообще — ты же вроде из богатеньких, тебя что, драться не учат?
— Учат. Но мне не особенно нравится.
— Вот и зря. В учебе легко не будет, зато в следующий раз, когда попадешь в подобную ситуацию, сможешь постоять за себя.
— Я запомню.
Снова какое-то время молчат, потом мальчик достает из кармана пряник и протягивает девочке:
— Это тебе.
Девочка недоверчиво рассматривает угощение:
— Чего это ты?
— Ничего. Не хочешь — не бери.
Девочка хмурится, но все-таки забирает сладость:
— Нет уж. Не зря же нес. Ладно, мне пора домой.
Девочка поднимается и уходит. Мальчик смотрит ей вслед и отправляется домой, только дождавшись, когда силуэт девочки полностью скроется за деревьями.
Глава 16
Первой парой была физкультура, на которой мастер Брок нас снова заставил бегать кругами. Какие-то однообразные занятия получаются. Но в этот раз и Алти, и Айрис выполнили это задание вполне неплохо — по крайней мере, больше бежали, чем шли. Думаю, преподаватель остался доволен, потому что никому не назначил дополнительную тренировку.
Анатомия начинается с обещанной проверочной работы, с которой я, как мне кажется, отлично справляюсь. Собрав наши листки, ар Вогар произносит:
— Сегодня мы с вами изучим «Этические аспекты отношения к анатомическому материалу» и «Методы исследования в анатомии». Вы должны знать, что на ваши столы будут попадать как тела целиком, так и их части. Как правило, они будут принадлежать либо неопознанным людям, либо тем, кто их завещал на благо науки. Благодаря этим людям вы сможете изучить все не только теоретически, но и рассмотреть на практике. Поэтому вы должны быть благодарны тем, кто помогает в освоении этой сложной науки, и относиться с почтением к предоставляемому материалу. Одна из важнейших ваших задач — стараться быть аккуратными и не повредить предоставляемый вам образец. Все ясно?
Нестройным хором голосов подтверждаем, что да — все ясно, понятно, и постараемся запомнить. Преподаватель удовлетворенно кивает:
— Замечательно. А теперь перейдем ко второй теме нашего занятия. Итак, записывайте. Препарирование — это исследование тела путем его рассечения при помощи скальпеля с последующим изучением формы, размеров, строения органов, их положения в организме. Метод распилов — изучение срезов тела человека, предварительно уплотненных с помощью…
По окончании занятия голова неприятно гудит от обилия информации. Обещаю себе повторить эту тему, вернувшись в общежитие, в надежде, что удастся запомнить хоть что-то из того, что услышала. А зубрить буду, скорее всего, на выходных.
После обеда вместе с Алти идем на «Практический курс выработки характера и задатков лидера». Занимаю место на последней парте и сажусь у окна. Алти опускается на соседний стул, поэтому сбоку свободного места на этот раз не остается. А это значит — Крайт не сможет сесть рядом.
К сожалению, радуюсь своей находчивости ровно до его прихода, потому что Крайт первым делом спрашивает Алти, может ли тот уступить ему свое место. И, конечно же, Алти уступает.
Крайт придвигается поближе и улыбается мне своей ослепительной улыбкой:
— Рад тебя видеть, Тана.
— Здравствуй, Крайт, — уныло произношу я, расстроенная из-за того, что мой план не сработал.
Вместо того чтобы отвернуться, Крайт продолжает с легкой улыбкой рассматривать мое лицо. Слишком пристально, чтобы это считалось приличным. А учитывая то, что он при этом сидит слишком близко, чувствую себя ужасно неловко. Спустя несколько минут не выдерживаю:
— Почему ты на меня так смотришь?
— Ты знала, что если ты сердишься или расстраиваешься, твои глаза становятся темно-серыми?
— И совсем я не сержусь!
— Ох, Тана! Даже если бы ты научилась сдерживать эмоции, твои глаза все равно бы тебя выдавали. И это мне в тебе очень нравится.
— Нравится то, что у меня все эмоции написаны на лице? Что в этом хорошего?
— Мне нравится твоя искренность. Ты не пытаешься казаться тем, кем не являешься, не врешь, не притворяешься. А еще, я не встречал никого, у кого бы цвет глаз менялся настолько сильно. Когда ты спокойна, твои глаза светло-серые как зимнее небо. Если ты радуешься, кажется, будто в глубине появляются серебристые искорки. Это поразительно!