Шрифт:
– Но ты нам вначале скажи, что за операция? – вопросил первый ученик Цоя Юрий.
– На Земле есть места, где свыше 90 % женщин подвергаются надругательству, – так же безэмоционально сказал Виктор Цой. – Мы сейчас поблизости от одного из таких мест.
– И что?
– Я предлагаю вам выйти на улицы и там начать провокации.
– Супер! – откликнулись ученики.
– В моей стране нельзя переодеваться в одежду не своего пола, – зачем-то сказала Сорайя.
– И слава богу! – ответили ученики. – Значит, на нас никто не подумает!
– Но если нас обнаружат, нас убьют, – прокомментировала Сорайя, деловито перезаряжая магазин в пистолете.
– Я же сказал, кто хочет, может взять не патроны с резиновыми пулями, а с боевыми, – откликнулся Цой.
– Не садисты ли мы? – спросили ученики.
– Садисты, – подтвердил Цой.
– Не праведники ли мы? – спросили ученики.
– Праведники, – подтвердил Цой.
– Так кто же мы?
– Вы – никто. Вас не существует. Как и меня. Мы пришли из небытия и в него уйдём. Ноль на ноль даёт ноль.
– Тогда зачем всё это?
– Если ты спрашиваешь, это хорошо, – ответил Цой.
– А я не спрашиваю! – воскликнул другой ученик.
– Если не спрашиваешь, то и это хорошо, – ответил Цой.
– Так что же нам делать?
– Делайте, что хотите, – ответил Цой, и ученики откликнулись, прищурив один глаз и дав последние залпы по нарисованным фигуркам.
– Тогда пойдёмте в этот город!
– Умножим мерзавцев на ноль!
– Будем нести и рассыпать заблудшим людям добро!
– Сеять разумное, доброе, вечное!
– Супер!
В дыме, под щелчки и хлопки выстрелов из глушителей, восклицали ученики, ведя пристрелку по мишеням.
– Как круги по поводе, вести о вашем визите и славной миссии ещё долго будут будоражить этот город, – сказал Цой. – Впрочем. Только вы знаете, что главное.
– Остаться живыми? – спросили раскрашенные в боевую раскраску девушек ученики, поправляя груди из поролона.
– Именно, – ответил в такой же раскраске, тоже с поролоновыми грудьми, Цой, поощряя учеников рассыпаться по городу, но в конце их остановил, крикнув в спину:
– Стойте!
Все обернулись.
– У меня есть для вас ещё один сюрприз.
Из-под двух мешков, с оружием и с резиновыми пулями, ребята извлекли третий мешок, с сапогами-скороходами. Пластиковые зигзагообразные опоры между ступней и подошвой позволяли быстро, прыжками, передвигаться. Примеряясь и пробежав взад и вперёд несколько раз, ученики вознесли хвалу учителю и его неведомым фанатам. Вскоре ученики уже были в городе, разбредаясь по разным сторонам, каждый ища свою долю.
…Тейлор. Он сел в пустой автобус, и водитель, вместо того, чтобы ехать по маршруту, вдруг свернул, созвонился по мобильному с друзьями и взял их на борт. Когда один из них схватил Тейлора за попу, в руках у него остался поролон, а Тейлор выхватил пистолет и приподнял дулом лицо агрессора кверху. А потом схватил его за туловище в качестве заложника и, спрятавшись за скрюченное и перепуганное тело, спросил у остальных специально тонким, детским голоском:
– Как вы думаете, моя игрушка может стрелять?
– Врёшь, сучка!
– Сейчас мы тебя поимеем!
В ответ раздались хлопки. Тейлор не жалел патронов. Извращенцы, оседая, падали на пол автобуса, изрыгая проклятия.
– Иди, скажи водителю автобуса, чтобы он ехал обратно, толкнул в спину в сторону кабины Тейлор заложника, отвернувшись на миг, а, когда он снова обернулся, то уловил крайним зрением, как заложник замахивается на него монтировкой. Выстрел – и заложник тоже обмяк. Полилась кровь. Тейлор обернулся. Из пятерых остальных двое тоже истекали кровью, а трое не только истекали, но и стонали.
Водитель за рулём смеялся, слушая музыку и комментируя раздающиеся стоны:
– Смотрите, только, не губите девчонку до смерти, не спешите, оставьте и мне!
А, почуяв холодное дуло подмышкой, обернулся и перепугался, увидев серьёзное лицо Тейлора, который просто так, для устрашения, пальнул в угол шоферской кабины, взметнув вверх пыль и куски пластмассы от детских кукол.
– Насилуешь девочек? То, что осталось от твоих жертв?
– Нет, нет, – задрожал водитель, – это моим девочкам! Моим дочерям! Я купил!