Шрифт:
Вечернее солнце падает на кору и бледный отсвет пяти звездочек, расположенных в виде креста, четко проглядывается на ней.
– Вижу.
– Стреляй.
Я вопросительно смотрю на отца, тот кивает головой. Я настраиваю ружье и начинаю представление. Два мгновенных выстрела, перезарядка, еще два выстрела, опять перезарядка и наконец, последний.
– Все.
Я закидываю ружье за спину и отхожу к отцу. Все окружающие, открыв рот, смотрят на меня. Первый к сосне несется Хонди.
– Ничего себе, - изумлен генерал.
– Ну ты, хлопчик, и стреляешь? Такой скорострельности я еще не видел. Пойдем посмотрим, как там наши монеты.
Вся толпа валит к сосне. Отец хлопает меня по плечу.
– Ты перекрыл нормативы. Молодец.
– Но так и должно быть. Там цели все вместе.
У сосны гул. Толпа валит обратно. Чиновник держит в руке пять, пробитых по центру, монет.
– Ну ты даешь, парень. Я возьму их в Москву, а то не поверят.
– Молодец, - поддакивает генерал.
– Я тебя запомнил, парень. Ей богу, запомнил. Клянусь, мы еще встретимся...
Зимние вечера самое тоскливое время года. У моих родителей бзик, они собираются из меня сделать грамотного человека. В школу я не ходил с первого класса, так как ближайшая деревня за 20 километров и родители пичкали меня знаниями сами. Бабушка учила французскому языку, в молодости она была гувернанткой и знала этот язык как профи. А мама впихивала знания, проверяя выученный параграф от сих, до сих. Отец из города привозил кучу книг и учебников и все это должен переварить я. Не скажу, что мне все давалось с трудом, я легко заучивал стихотворения и целые страницы книг, прекрасно овладел математикой и физикой, а остальное шло побочно, зрительной памятью бог не обидел. Сегодня нужно учить географию, это любимый предмет. Сижу за столом над картой и изучаю Тунис. Лампочка над столом ярко высвечивает внутренности избы. Лет десять тому назад, солдаты провели к нам от образцовой охотничьей избушки для правительственных особ, кабель и теперь мы всегда со светом.
– Мам, - спрашиваю я, - а Тунис богатая страна?
– Богатая, - не отрывается от вязки мать.
– Я в этом году буду сдавать экзамены за всю школу?
– За всю.
Я пытался сдать хоть какие-нибудь экзамены дважды, в прошлом и позапрошлом году. Первый раз я пришел в деревню два года назад, летом, с рюкзаком и ружьем за плечами. Рядом, как всегда, плелся Хонди. В таком виде мы ввалились в школу и, под изумленные взгляды шарахающихся ребят, поперлись к директору в кабинет.
Я и собака стояли посредине кабинета, за которым сидела седая женщина.
– Ты кто?
– спросила она.
– Я Толя Самсонов из лесничества. Пришел сдавать экзамены.
– У тебя документы есть, Толя Самсонов?
– Есть.
Протягиваю ей метрику. Он ее разглаживает, читает.
– Ты что же, с первого класса не учишься в школе?
– Меня мама дома готовила.
В кабинет врываются две женщины.
– Марья Васильевна, - восклицает одна из них, - Глаша...
Тут их взгляд падает на меня и собаку и они застывают у порога. Хонди укоризненно на них оглядывается.
– А это кто?
– Это Толя Сомов, из лесничества, - говорит седая женщина.
– Пришел сдавать экзамены.
– С ружьем и собакой?
– Для острастки наверно, - подсказывает седая женщина.
– Я никого не пришел пугать. У меня работа такая, от плохих людей лес оберегать. Поэтому и с ружьем.
– Ишь ты, защитник какой, - кривиться одна из пришедших женщин.
– Ты хоть знаешь, что сдавать? У нас даже есть иностранный язык.
– Ну и что?
В кабинет вваливается новая личность, мятый капитан милиции.
– Где он, этот..., с ружьем?
– Вы про него, - кивает на меня пришедшая женщина.
– Его. Ты, парень куда приперся с оружием? Отдай ружье.
Я отскакиваю к столу директора. Скидываю ружье и взвожу курки. Хонди разворачивается и оскаливает зубы
– Назад. Не шевелись, иначе собака вцепится. Не твое ружье и нечего хапать чужое.
В кабинете ужасная тишина. Милиционер и женщины прижались по стенкам.
– Ты, парень того, не шути. Убери собаку...
– Хонди, замри.
Оскал собаки пропал, но она пристально глядит в лицо капитану..
– Отдай ему ружье, Толя, - просит седая женщина, - в поселке ни кто не бродит с ружьем, а тем более, в школе.
– А ну вас. Посторонись. Пошли, Хонди.
Я подошел к столу, выдернул из рук директорши свое свидетельство. И тут им выдал по-французски: "К вам приходишь с уважением, а уходишь с черной душой." Выскочил из школы и пошел к лесу. Окно школы открылось.
– Толя Самсонов, вернись...
Дома меня выслушали и мать, вздохнув, сказала.