Шрифт:
— Спасибо, ребята! Отдыхайте. Сейчас вы будете по одному подходить в тренерскую, где мы будем беседовать… Начнем, пожалуй, с Зимина.
Серега отделился от общей толпы и пошел к раздевалке. Мы с гражданкой Эглите — следом. Мы вошли в тренерскую. Илга указала пацану на стул, а сама села напротив. Я пристроился в уголке. Бывшая не спешила начинать разговор, она разглядывала смущающегося паренька и делала какие-то отметки в своем блокнотике. Я ловил себя на мысли, что моя идея присутствовать во время ее опытов близка к провалу. Все равно я не хрена не пойму в ее методах, только будут выглядеть идиотом.
— Сейчас, Сережа, я буду задавать тебе вопросы, — заговорила Илга. — Отвечай на них, как сочтешь нужным. Также ты можешь спросить меня о чем хочешь, но только один раз.
Зимин покосился на меня.
— И вы ответите? — недоверчиво спросил он.
— Да!
— Ну ладно, — хмыкнул школяр. — Спрашивайте.
— Ты любишь воздушные шарики?
— Что я — маленький?..
— На обратной стороне Луны живут люди?
— Кажись — нет… Там нету воздуха!
— Холодное бывает твердым?
— Ну-у… бывает, конечно…
— Например?
— Да тот же лед!
В таком духе они беседовали еще минут пять. У меня уже шумело в ушах от этих странных и непонятно с какой целью, задаваемых вопросов и примерно таких же ответов. Наконец, гражданка Эглите сказала:
— Теперь ты можешь спросить меня о чем-нибудь.
— О чем хочу?
— Да!
Пацан опять оглянулся на меня и брякнул:
— Какого цвета на вас трусы?
Я рванулся было, дать ему подзатыльник, но Илга остановила меня взглядом, и спокойно ответила:
— Красного, — и добавила: — Спасибо, Сережа! Можешь идти домой. В спортзал прошу не заходить.
Зимин сорвался с места и выскочил из тренерской. Бывшая обратилась ко мне:
— Саша, будь добр, позови Абрикосова.
— А ты всех моих пацанов знаешь по фамилиям?
— Конечно, — ответила она. — И не только — по фамилиям. Полагаю, что мне о твоих учениках известно больше, чем тебе.
— А ну как же! Куда мне!.. Это же проект государственной важности!
— Пригласи Абрикосова, пожалуйста!
Я вышел из тренерской и остолбенел. Я-то думал, что в отсутствие преподавателя, мои орлы дурака валяют. Как бы не так! Они ходили по кругу, почти как заключенные на прогулке, в некоторых фильмах.
Только руки не держали за спиной, а совершали ими синхронные движения, то вытягивали в сторону, то поднимали вверх, то вдруг, держа на уровне плеч согнутыми в локтях, делали резкие наклоны вбок. Причем, половина школяров наклонялась вправо, а половина — влево. И самое странное — все это они проделывали в полной тишине и без всякого принуждения. Или все-таки — по принуждению? Чьего? Илги или Кирюши! Я рванул обратно в тренерскую, чтобы потребовать немедленно прекратить.
— Саша, просыпайся! — послышался женский голос. — Уже все!
С трудом разлепив веки, я увидел улыбающуюся бывшую.
— Что — все? — спросил я недоуменно.
— Я уже закончила, — объяснила она. — Ребята разошлись.
Оглядевшись, я понял, что по-прежнему сижу в тренерской на стуле. Выходит, убаюканный вопросами-ответами, я задремал? А странные упражнения в спортзале мне просто приснились? Тьфу ты, блин!
— Что за вопрос тебе задал Зимин? — спросил я.
— Он спросил: какой я национальности.
— Хм… А не врешь?
— Можешь завтра у него уточнить.
— Уточню, — пообещал я.
— Ты меня подвезешь?
— Подвезу.
Я взял дубленку и шапку, и мы пошли в гардеробную, где гражданка Эглите оставила свои вещички. Попрощавшись со сторожихой, мы вышли во двор. Я выгнал из школьного гаража «Волгу» и повез Илгу к дому, где она обитала. Всю дорогу мы молчали. Откровенно говоря, я устал. С этими психологами-гипнотизерами никогда не поймешь, где реальность, а где — морок. Зря я решил, что смогу контролировать опыты, которые моя бывшая будет проводить с моими учениками.
Если она не захочет, чтобы я проник в ее секреты, она запросто сможет меня сбить с толку. Ведь и сегодня я, наверняка, не просто так уснул. Нет, не стоит торчать у нее над душой, чтобы каждый раз чувствовать себя дураком. Пусть экспериментирует, а я стану заниматься своим делом. Думаю, я неплохо знаю своих пацанов, что бы там ни утверждала Илга, так что если в их поведении появятся какие-то аномалии, сразу все это прекращу! Как? Подниму родителей! Общественность подключу. Придумаю как…
— Интересно, что ты такое знаешь о моих учениках, чего я не знаю? — все-таки нарушил я молчание.