Интересно, Эмет хорошо целуется? Хотя о чем я думаю? Это все гормоны, да. Конечно, гормоны.

***

От автора: спасибо, что вы со мной!

Эмет привык все делать быстро, поэтому на следующий день перед обедом к нам пожаловали строители, которые должны были подготовить место для лаборатории. После того, как местные инженеры все обсудили и сделали замеры, Эмет заговорил о возведении пристройки для лазарета. Там по его плану должен разместиться кабинет осмотра и оказания целительской помощи, а так же несколько боксов, где могли бы лежать дети в случае болезни или тяжелых травм.

– У нас есть свободные комнаты, в которых лежат дети, если им нужен покой после лечения травм, но хотелось бы, чтобы для этого было специальное место, – словно оправдываясь, пояснил дракон.

– Конечно, лазарет необходим! – воскликнула я.

В моем мире во всех детских садах и школах обязательно присутствовал медицинский кабинет. А здесь-то он необходим тем более, как и место, где мальчишки могут отлежаться. Даже в обычных школах они набивают ссадины и шишки, что уж говорить о специализированном заведении, где обучаются боевым искусствам.

Получив от меня поддержку, Эмет воодушевился. Как оказалось, о лазарете он задумывался давно, но его идея не встречала особой поддержки у преподавательского состава. Есть несколько свободных комнат – пусть больные лежат там. Нет сиделок, или того, кто присмотрит за мальчишками – в следующий раз будут вести себя осторожней, чтобы не заболеть и не получить травму.

– Что за дурацкие рассуждения?! Разве мы всегда болеем или получаем травмы из-за собственно неосторожности? У множества инфекционных заболеваний инкубационный период, когда симптомы не проявляются, составляет несколько дней. То есть человек выглядит здоровым, но на самом деле уже больной и заражает других! Пообщавшись с ним, может заболеть любой! Не важно, осторожным он будет или нет. Но даже если ребенок пострадал по собственной глупости и неосторожности, разве это означает, что он не имеет права получить нормальную медицинскую помощь и уход?

Я развернулась к Эмету, чтобы понять, как он относится к моему предложению, и обомлела. Он тепло улыбался и смотрел так, что у меня екнуло сердце. Что значит этот влюбленный взгляд? Притворство? Или он на самом деле мной очарован? Эмета кто-то позвал, и неловкость между нами рассеялась.

Чтобы узнать, какие зелья необходимы, я направилась к школьному целителю. Им оказался длинноволосый рыжий парень, который ужинал с нами вчера. Максель, или просто Макс. Сначала молодой мужчина хотел от меня отделаться, но постепенно сменил раздражение на заинтересованность. Видимо, поначалу он не очень верил в мои способности, но, взглянув на список зелий, которые я умела варить, стал общаться по-другому и даже поделился интересной информацией.

– Мастер Брейстиран уже довольно давно искал ведьму для школы, несколько раз обращался в столичный ковен, но все без толку. В лучшем случае у ведьмы не хватало опыта и способностей, но она хотя бы не мешала… – фраза повисла незаконченной.

– А в худшем?

– В худшем – вредила. Однажды перед приходом проверяющей комиссии конкуренты подослали нам ведьму-шпионку и диверсантку. Но её довольно быстро вычислили.

Мы еще какое-то время обсуждали мои возможности, количество зелий, что надо будет сварить, закупку ингредиентов, перевязочного материала и других нужных в медицинском кабинете вещей. Говорили бы и дольше, но Максу надо было проводить занятия.

Как я выяснила, некоторые группы углубленно изучали целительство, и это помимо первой помощи, которую должны были уметь оказывать все выпускники. Кроме обычных наемников и охранников, в школе готовили и боевых лекарей – что-то вроде военных медиков, которые могли оказать помощь даже во время сражения, или сразу после него. Конечно, это были не профессиональные целители, а лишь особо подготовленные бойцы, задачей которых было стабилизировать раненых до того времени, как им смогут помочь.

К слову, в школе Эмета в младших и средних группах большую часть времени дети занимались общеобразовательными предметами. Кроме собственно физической подготовки, они изучали правописание, математику, историю, географию, анатомию, геральдику, этикет, два иностранных языка, магические дисциплины и даже основы экономики и права.

– Не все ученики заканчивают школу, – пояснил Макс, увидев моё изумление. – Часть переходит в другие учебные заведения, или начинают работать.

– Наемниками?

– Нет, поскольку образование мы даем разноплановое, многие мальчики становятся помощниками лекарей, управленцев, переводчиков, торговцев и так далее. И для тех, кто закончил школу, знания и умения, которые мы даем здесь, лишними не будут. Работа наемника или телохранителя опасна. Часто наступает такое время, когда нужно освоить другую профессию. Тогда-то и помогают знания, полученные в школе.

Рассуждения Макса казались мне не только здравыми, но и… так сказать, передовыми. Хотя Влеос – городок, где находилась школа, фактически являлся пригородом столицы. Здесь совсем иначе, чем на окраине империи, относились ко многим вещам, в том числе и к ведьмам.