И ведь в соседнем кабинете даже манекен есть в человеческий рост.

На нём имелись красные и синие линии. Они, конечно, напоминали кровеносную и нервную систему, но нет. Красными линиями были указаны те места, прикосновения к которым быстро возбуждали мужчину, принося ему удовольствие. А синими линиями указывались места, при нажатии на которые можно было быстро убить человека. И неважно, какого он размера.

Умирают, как правило, все.

Также при близком рассмотрении манекена можно было заметить едва уловимые жёлтые пятна. В какой-то момент мне стало любопытно, и я поинтересовалась у суккуба, профессора Барбело, для чего они. Ответ меня по меньшей мере удивил, по большей – шокировал.

Жёлтые пятна на теле манекена указывали на самые вкусные и деликатесные части человеческого тела.

Именно в тот момент я осознала в полной мере фразу: «Незнание – благо».

История Барбело мне неведома, однако, даже зная то, что я вроде как всемогущая ведьма, суккуб обращалась ко мне как к девочке-подростку. В принципе, она так относилась и к другим профессорам, которые демонстративно её игнорировали. Даже среди преподавателей были свои изгои, и именно ей была Барбело.

Некоторые демоны даже сплёвывали, стоило девушке появиться на горизонте.

Внешне она мало чем отличалась от других суккубов. Разумеется, сексуальная внешность и весьма аппетитные формы, милое и слегка детское личико, при этом длинные чёрные рога на голове, огромные кожаные крылья за спиной и острые клыки, которые придавали ей слегка кошачий вид.

Кожа Барбело имела чрезмерно красный оттенок, из-за чего ярко-жёлтые глаза буквально сияли на общем фоне. Чёрное прямое классическое каре даже придавало ей весьма человеческий образ. Ох, если бы только не этот раздвоенный змеиный язык, который она высовывала каждый раз, когда смеялась.

А смеялась она часто.

Даже слишком.

– Адель! Как мило с твоей стороны заглянуть в мою аудиторию! – радостно произнесла демонесса при виде меня. – Зашла просто так или ради чего-то особенного? – спросила девушка, виляя тонким чёрным хвостом с пикой на конце в разные стороны, подобно собаке. – Знаешь, у меня как раз пополнился инвентарь для студентов. Хочешь, одолжу немного?

– О чём вы, профессор Барбело? – холодно спросила я, чувствуя, как в животе всё сжалось.

– Смотри! – бросила девушка, после чего достала из-под профессорского стола огромный деревянный ящик.

Подняв коробку, демонесса продемонстрировала мне инвентарь, о котором говорила. А именно огромное количество разнообразных фаллоимитаторов. Не было ни одного похожего. Цвет, форма, размер… От такого яркого и пёстрого разнообразия я чуть было не вскрикнула от смущения и негодования.

Едва успела сохранить безразличие на лице, но, по всей видимости, именно эта реакция раздражала девушку. Она желала увидеть хоть что-то: злость, смущение, ярость, радость… Но не безразличие.

– Вы не по адресу, профессор Барбело, – холодно произнесла, отчего у демонессы тут же опустился к полу хвост и более не вилял.

Но я уже успела понять, что эта сумасшедшая так просто от меня не отцепится. Не одно, так тут же выдумает что-то другое. Что касается её цели, то её нет. Как я уже успела понять: когда живёшь бесконечно долго, единственное, что в итоге приносит радость, – это чужие злость и раздражение.

Пришлось быстро перекидывать её внимание на другой объект:

– Слышала, что подобным профессор Корнелиус увлекается. Хотя я не уверена, так что… – произнесла равнодушным тоном, однако золотые глаза Барбело уже сияли подобно звёздам.

– Неужели?! – воскликнула та, тут же подхватив свой огромный ящик одной рукой, и выбежала в коридор. – Извините, но я тут кое-что вспомнила! Поговорим в следующий раз, – бросила та напоследок и исчезла вовсе.

Что же… Да простит меня Корнелиус, однако, думаю, другой демон сможет ей доходчиво всё объяснить.

Как я уже успела заметить, академия демонов разделена на два мира. И, как ни странно, один мир принадлежал студентам, другой – именно профессорам. И хоть эти два мира соприкасались во время лекций, однако всё равно жили параллельно друг от друга.

Мне в эти моменты сразу же вспоминаются различные фильмы, книги, сериалы, мультфильмы про школьников и студентов.

Все глобальные проблемы решали именно ученики.

Все бои с суперзлодеями осуществлялись именно школьниками, а не учителями.

Все драматические сюжетные линии, геройские способности и истинная любовь на всю жизнь были именно среди учеников.

А что учителя? Увы, но про них по большей части никогда ничего не известно. Если исполнили роль фона, то уже неплохо. И по большей части, даже когда в классе учителя происходит лютый ужас, тот исполняет роль «Я – Великий Глухой» или «Я – Великий Слепой». А зачем напрягаться? Ученик, который избранный, предсказанный пророчеством, короче, просто сын маминой подруги, в итоге и решает любую проблему.