— Какой слух? — Спросил Владик, хлопая глазами. Точно как дитё.

— Что рядом с бастардом трется мальчишка определенной внешности. Дойдёт до того же Безликого и все. Дом Воды прискачет требовать тебя обратно. Может, Марк Сергеевич с этой целью и мчался по лужам, собираясь устроить скандал. — Резонно высказался Борька. — Итак вон, некоторые сопляки твою физиономию уже видели. А еще директор и Наставник. И…

— Да все! — Влад надулся. — Понял я, понял… Только подозреваю, меня теперь так запросто в клан не вернешь. С Робертом у нас прямая связь образовалась. Без подручных средств и предметов. Раньше такого не бывало, но мне кажется, теперь он — мой хозяин. В Доме Воды осталось кольцо, через которое существовала связь со Старейшиной, однако я чувствую, как оно слабеет.

— Хто? Кольцо? — Состроил из себя дурачка Борис.

— И кольцо, и связь. Ладно. — Владик пожал плечами, изоразив на лице безразличие. Хотя было заметно, он расстроился, что останется в общежити. — Я пока делами займусь. Надо уборку сделать. Вещи в прачечную отнести. Буду ждать вас здесь.

И вот если пацан внял доводам Бориса, то Борис ничьим доводам внимать не хотел. Хотя я пытался ему объяснить, что обойдусь без няньки. Он все равно пошел со мной.

— Слушай, ну в классе тебе точно делать нечего. — Я покрутил головой, соображая, в какой стороне находится нужный мне кабинет. — Подождешь в коридоре. В конце концов, во время урока со мной будет только наставник. Вряд ли со стороны учителя можно ждать подвоха.

— Ой, не скажи… — прищурился Борька. — По мне, так все они гниды: и Наследники, и родственники их, и наставники во главе с директором.

Неожиданно, нашу милую беседу с бетайласом прервал мужской голос, который перекрыл даже гомон, стоявший в коридоре. Ученики суетились, бегали туда-сюда, а потому создавали немало шума. Я и не думал, что в Кадетской школе обучается столько много детишек.

— Роберт!

Мы с Борькой одновременно обернулись, пытаясь найти взглядами того, кто меня окликнул.

— Вспомнишь говно… — Тихо буркнул бетайлас.

— Помолчи ты. — Двинул я слуге локтем в бок.

Тот даже не дернулся. Конечно, ему от моего локтя не холодно, не жарко.

Не знаю, почему, но Борька искренне невзлюбил наставника Леонида, который как раз шел в нашу сторону по коридору, возвышаясь над учениками. Леонид же меня и окликнул.

Бетайлас на этого учителя с самого начала поглядывал с некоторой предвзятостью. Честно говоря, причины такого отношения не понимаю. Леонид не хуже и не лучше остальных. Хотя… Если сравнивать с директором…

— Когда он рядом, у меня возникает странное ощущение. Будто спина чешется… — Задумчиво сказал Борька, пялясь на приближающегося наставника.

Но сказал, конечно, еще тише, чем до этого. Даже губами еле шевелил. Я с трудом смог расслышать его фразу.

— Это, похоже, у тебя мурашки бегают… — Я с удивлением покосился на Борьку.

Любопытно. Причем, со всех сторон. Во-первых, чисто теоретически Борькино тело ничего такого чувствовать не может. Оно, как бы, мёртвое. Во-вторых, что за непонятная реакция на простого человека? Если судить по людским меркам, бетайлас оценивает наставника, как возможную опасность, но на уровне подсознания. А это уже вообще полная ерунда получается. У злобного духа внезапно сработало чувство самосохранения, замешанное на интуиции? Бред!

— Роберт! — Леонид подошёл ко мне совсем близко и остановился. — Отлично, что встретились. Идём. Я как раз хотел разыскать нашего нового ученика, а ты сам нашёлся. Провожу тебя в класс.

— Конечно, идемте. — Кивнул я ему, при этом продолжая думать про слова Бориса.

Вернее, искал объяснение странному явлению, о котором сказал бетайлас. Но объяснения у меня не было. Хотя про себя отметил, надо насчёт наставника знающих людей поспрашивать. К примеру Смерть. Она не человек, конечно, но знает точно очень много. Иногда даже слишком много.

Леонид развернулся и шустро двинулся куда-то вглубь коридора. Мы с бетайласом, естественно, отправились следом.

Наставник ухитрялся лавировать между бегающими учениками, не сталкиваясь ни с кем из них. Я же несколько раз едва не врезался лоб в лоб с этими суетливыми детишками.

Мы уже подошли к классу, когда Леонид понял, что его приглашение принял не только я, но и Борька.

— Э, нет. — Учитель посмотрел на моего слугу, нахмурился и покачал головой. — Его туда не надо.

— Извините, наставник, но Борис пойдёт со мной. Нигде ведь не оговорено, что он не имеет права?

По сути, я сам недавно размышлял так же, как и Леонид, но сейчас поступал противоположно своему же мнению. Честно говоря, из принципа. Вот не запрети наставник присутсвие бетайласа, я бы его отправил подальше от кабинета. А теперь нет. Пусть идёт со мной.

— Не оговорено. — Согласился Леонид.

Затем он тяжело вздохнул, открыл дверь класса и сделал приглашающий жест.

Я переступил порог, искренне веря, что сейчас окажусь в помещении, где тихо. А главное, там нет учеников. Но меня ждало разочарование. Ученики были. Человек десять. И все они носились по кабинету, как психованные.