Он же особо не обращал на это внимания, невозмутимо поедая порцию яичницы.

— Доброе утро, гроза шестикурсников, — пошутил я, присаживаясь за столик. — Как тебе новая роль победителя дуэли?

— Да зря эти сплетни поползли, если преподаватели узнают, проблемы будут, — буркнул Владимир. — Так что лучше их не разжигать. Поговорят пару дней и успокоятся.

— И то верно, — кивнул я. — Какие занятия сегодня?

— До обеда будет сдвоенное занятие по сердечно-сосудистым патологиям, — поделился друг. — А после — занятие по общей магии. Что-то я вообще уже устал учиться.

— Вторая неделя только пошла, — усмехнулся я. — А ты уже устал.

— Не сыпь соль на рану, только вторая неделя, — тяжело вздохнул Владимир. — Ладно, пойдём, там новый преподаватель должен быть.

Мы отправились на первое занятие по сердечно-сосудистым патологиям. Подобные занятия планировались у нас вплоть до шестого курса, необходимо было тщательно изучить каждую систему организма, магические потоки, характерные для каждого заболевания, и, разумеется, лечение.

В кабинете преподавателя не оказалось. Он появился только минут через десять после начала.

Высокий мрачный мужчина с длинными чёрными волосами, завязанными в хвост.

Он прошёл в центр учебной комнаты, развернулся к нам и окинул студентов тяжёлым взглядом.

— Доброе утро, студенты, — громким голосом начал он. — Меня зовут Евдокимов Сергей Александрович, и я ваш новый преподаватель по сердечно-сосудистым заболеваниям. На моих занятиях я не потерплю халатного отношения и плохой успеваемости. Если не готовы к занятию — просьба покинуть класс прямо сейчас.

— А с чего это вы нас выгоняете? — наглым голосом поинтересовался Максим Елисеев, который сегодня соизволил явиться на занятие.

— Фамилия? — холодным голосом спросил Сергей Александрович.

— Елисеев Максим, — тем же наглым тоном ответил однокурсник. — У меня есть полное право присутствовать на всех занятиях, независимо от вашего желания.

Парочка друзей Елисеева дружно засмеялись, подначивая их лидера для новых шуток.

— Значит так, Максим Елисеев, — чеканя каждое слово, произнёс Сергей Александрович. — Мне всё равно на ваше положение, на ваш род. И на ваши права тоже. Сейчас же покиньте моё занятие, пока вы его не сорвали. И не разозлили меня.

— Мой отец — меценат этой академии, — заявил Максим. — Так что вы вряд ли так просто можете меня выставлять за дверь.

— Я могу всё, — тем же мрачным тоном ответил преподаватель. — Если вы думаете, что хоть чего-то стоите за счёт заслуг вашего отца, то вы ещё глупее, чем кажетесь.

— Я этого так не оставлю, — фыркнул Максим, покидая класс. — Вы ещё пожалеете!

Сергей Александрович невозмутимо проводил его взглядом.

— Пока я не начал жалеть, начнём с повторения анатомии, — также мрачно произнёс он. — Вы сдавали её на первом курсе, но я уверен, половина из вас толком и не помнит, как устроена сердечно-сосудистая система.

Студенты ответили недовольным гулом. Анатомию мы действительно проходили на первом курсе, и после сдачи экзамена у многих она выветрилась из головы.

Лекари изучают тело человека досконально, где какая мышца, где какой нерв, из чего состоит каждый орган. Но большинство студентов считают, что эти знания в будущей профессии не пригодятся. Зачем лекарю такие знания, если можно просто просканировать нужные потоки и сразу же найти заболевание?

— Давайте начнём с простого, — продолжил Сергей Александрович, взяв в руки список студентов. — Например, Колесов, опишите мне строение сердца.

Названный студент неохотно поднялся и принялся отвечать. Отвечал он довольно неплохо. Его отец, Колесов Василий Иванович, тоже был лекарем, причём очень известным в Санкт-Петербурге хирургом. Василий Иванович готовил себе достойную замену, поэтому его сын учился довольно хорошо.

— Отличный ответ, — кивнул преподаватель. — Теперь давайте перейдём к основным сосудистым пучкам.

Он снова пробежался глазами по списку и решил спросить Владимира.

— Маврин, какой сосудистый пучок находится в шее?

— Шейный, — уверенно ответил мой друг, поднимаясь с места.

Студенты отреагировали нерешительным смехом.

— Тишина, — рявкнул преподаватель. — Маврин, а можно поподробнее?

— Шейный сосудистый пучок, — повторил мой друг. Технически ответ был правильным. Другое название этого пучка — сонный. Но Сергея Александровича явно злила эта наивная простота моего друга.

— Из чего он состоит? — вздохнул преподаватель.

— Из сонной артерии и ярёмной вены, — ответил Владимир. И снова ответ был правильным. Анатомию он знал отлично.