Шрифт:
— И как тогда называется этот пучок?
— Шейный, — ещё раз повторил друг, явно не понимая, что от него ещё требуется.
— Маврин, вы издеваетесь? — поинтересовался Сергей Александрович. — Он называется сонный.
— Это его второе название, — кивнул Владимир. — Я не знал, что нужно произнести оба.
— Это его единственное название! — крикнул преподаватель. — На этом курсе собрались лекари или кто?
Я не смог больше этого молча терпеть.
— Сергей Александрович, ответ Маврина был верным, — поднимаясь с места, произнёс я. — И технически вам не к чему придраться.
— А у него ещё и заступник нашёлся? Ну хорошо, давайте спрошу вас, — сказал Сергей Александрович. — Фамилия?
— Аверин.
— Аверин, из чего состоит сосудистый пучок сердца? — спросил он.
— Из восходящего отдела аорты, лёгочной артерии и верхней полой вены.
— Какая у него ширина?
— В норме пять-шесть сантиметров. Размер может увеличиваться при различных заболеваниях, например, при аневризме аорты, — сказал я.
— С размерами немного не угадали, к сожалению, — заявил Сергей Александрович. — В норме сосудистый пучок не превышает четырёх сантиметров.
— Вынужден с вами не согласиться, — спокойно произнёс я. — Размер сосудистого пучка — пять-шесть сантиметров, это написано во всех учебниках.
Сергей Александрович приподнял одну бровь и посмотрел на меня с удивлением. Он явно не ожидал, что я начну спорить с преподавателем.
— Вы решили упрекнуть меня в ошибке? — уточнил он.
Глава 12
— Я не упрекаю вас в ошибке, а лишь указываю на неё, — спокойно ответил я. — Ширина этого пучка пять-шесть сантиметров.
Было ощущение, что Сергей Александрович вот-вот взорвётся от гнева. Он явно не ожидал таких споров во время своего первого занятия. Но следующую фразу он произнёс удивительно спокойным голосом.
— Тогда предлагаю пари.
— Какое? — с интересом уточнил я.
— Если правы окажетесь вы, я извинюсь и признаю свою ошибку. И в дальнейшем даже буду прислушиваться к вашим словам, — заявил Сергей Александрович. Самым серьёзным тоном.
Вот этого я точно от него не ожидал! Однокурсники притихли, с интересом наблюдая за разворачивающимся конфликтом.
— А если правы окажетесь вы? — спросил я.
— Тогда вы, Аверин, перестанете посещать все мои занятия. Придёте только на зачёты и экзамены, а весь материал будете изучать сами, — мрачно ответил преподаватель.
Забавно, логичнее было бы, если бы я мог не посещать занятия, если окажусь прав. Ведь если по логике преподавателя я ошибаюсь, значит, мне не хватает знаний. Но у него логика была другой. Он просто явно не хотел меня больше видеть на своих занятиях и придумал этот спор. Вот только я прав. И Сергей Александрович проиграл в любом случае.
Но преподавать в академию не берут кого попало. А эти знания являются базовыми, и любой лекарь должен их знать. Поэтому дело тут в чём-то другом. Сергею Александровичу нужен этот спор для ещё какой-то цели. Только пока неясно, для какой.
— Я согласен, — кивнул я. — А все присутствующие студенты будут являться свидетелями.
— Идёт, — сказал преподаватель. — Осталось только проверить, кто же из нас выиграет в этом споре.
Мы дружно открыли учебники по сердечно-сосудистым заболеваниям, в надежде, что ответ найдётся там. Но про анатомию там не было ни слова. Только про виды потоков и способы лечения разных заболеваний.
— В учебнике ответа нет, — констатировал один из студентов. — Как разрешить пари?
Однокурсники сильно заинтересовались происходящим. Ещё бы, нечасто в академиях происходят споры между преподавателем и студентом. Подрывать авторитет преподавателя в принципе не принято.
Но я сделал это не из каких-то злых побуждений или не для того, чтобы отомстить за Владимира. Я сделал это исключительно из своих принципов. Я знал правильный ответ и замалчивать его не видел смысла.
— Сходим на занятие по анатомии в корпус первого курса? — предложил я. — Там и узнаем правильный ответ.
— А вы азартный человек, Аверин, — внезапно усмехнулся Сергей Александрович. Казалось, его настроение меняется каждую секунду. — Мне такое нравится. Идёмте.
— Тогда и свидетели должны с вами пойти, — вскочил неугомонный Владимир, с которого это всё вообще началось. — Чтобы засвидетельствовать факт выигрыша одного и проигрыша другого.
В итоге прямо во время учебного занятия весь наш лечебный факультет третьего курса отправился на лекцию по анатомии к первокурсникам. Сказать, что они удивились — это ничего не сказать.