• открытость, искренность;

• умение справляться с несколькими делами одновременно;

• динамичность, активность

и многое другое.

Таким образом, в целом почерк «идеальной» няни или воспитательницы будет характеризоваться следующими особенностями:

• живое, продвигающееся движение;

• умеренно быстрая или умеренно медленная (то есть не крайности) скорость;

• средний нажим, его естественная цикличность (его усиление на нисходящих штрихах и расслабление на восходящих);

• чередование заостренных и тупых окончаний штрихов;

• относительная однородность в почерке;

• хорошая читабельность;

• правонаклонность в сочетании с относительно свободным характером движения;

• частичная связность почерка (не все слово написано без отрыва от бумаги);

• форма букв, тяготеющая к стандартным, нормативным;

• структура букв – буква цельна и подробна (но без усложнений или украшений), проста (но не слишком упрощена или схематична);

• доминирование в почерке упругих, динамичных гирлянд либо мягких углов;

• абсолютный размер букв примерно средний, 3–4 мм, может легко варьироваться;

• строки прямые, могут иметь чуть заметный волнообразный ход;

• относительный размер: доминирует средняя зона почерка при средне выраженных верхних и нижних отростках либо с более акцентированными нижними;

• буквы по ширине средние или широкие;

• организация текста: отсутствие хаоса, относительно равномерные, но не очень большие расстояния между строками, словами, буквами, нет больших пустот;

• поля: текст на листе посредством не слишком широких полей создает впечатление ненарочито созданной «рамочки», поля относительно прямы, начальные (левые) поля могут чуть расширяться.

Помните!Почти не бывает ситуаций, людей, характеров «черно-белых». Сейчас я предлагаю взглянуть на нижеследующий образец и попробовать оценить, насколько автору этого почерка можно было бы доверить воспитание ребенка.

Если внимательно и точно оценить почерк по приведенным выше общим критериям, можно заключить, что в целом эта женщина отлично подошла бы на роль воспитателя или няни. В данном почерке индивидуальной особенностью, немножко не укладывающейся в наш «профиль идеальной няни», является ее склонность к интроверсии, то есть время от времени этому человеку хочется подумать, поразмышлять, побыть в спокойной обстановке, чтобы собраться с мыслями. Ей можно посоветовать заниматься одним или двумя детьми, а не одновременно большим количеством детей, либо заниматься с несколькими, но если это дети более старшего возраста. Женщина умна, проста, чутка, организованна – я бы посоветовала такой не просто нянчить ребенка (детей), а развивать их, проводить занятия, устраивать кружки, давать уроки творчества и т. д. Тогда и она будет получать большее удовлетворение от своей работы с детьми.

Теперь – пара почерков, авторы которых в той или иной степени способны заниматься детьми:

И в заключение несколько нижеследующих почерков, авторов которых трудно себе представить способными по-настоящему искренне и эффективно заниматься детьми – по многим причинам, но главное – по причине базового несоответствия, отсутствия психологического подхода, природных «педагогических навыков»:

Итак, поговорим о так называемых вредных привычках, а точнее – зависимостях. Когда они входят в жизнь человека и постепенно порабощают его, вызывая как минимум чувство бессилия и как максимум – деградацию личности. Ситуация становится драматичной еще и потому, что удар наносится и по близким людям этого человека. Зависимость может оказаться настоящим монстром и сломать не только здоровье, но и семьи, и судьбы, и надежды.

Алкоголь – самое доступное «расслабляющее» и «успокаивающее» средство. Многие мужчины (да и не только они) прибегают к нему не просто так, а именно по причине напряжения либо депрессии или тревожности, сильных стрессов.

Вся проблема в том, что «антитревожное» и «антидепрессивное» действие аклкоголя очень кратковременно, так как по сути (по прошествии этого эффекта) это самый настоящий депрессант, который угнетает нервную систему и психику человека еще сильнее (похмелье), а это вызывает в нем желание вернуться к первичному приятному эффекту вновь и вновь. Так рождается зависимость. Ошибка людей в том, что первый временный приятный эффект они считают главным свойством алкоголя, при этом похмелье – лишь его побочным эффектом. В то время как именно это неприятное состояние и есть основное воздействие алкоголя.

Мужчины, испытывающие такие внутренние конфликты, очень горды и могут считать, что сами должны справляться со своими проблемами. Обратиться за помощью, скажем, к психотерапевту (современная медицина обладает отличными средствами снять такое напряжение) означает для них «быть слабым». Вот и получается, что женщинам проще обратиться за помощью и «пожаловаться», а мужчины «лечатся» самостоятельно.

Можно ли определить злоупотребление алкоголем по почерку?

Пока личность не начинает деградировать, пока человек относительно нормально функционирует в жизни, пока не нанесен явный ущерб его личности – точно идентифицировать алкоголизм и даже употребление наркотиков практически невозможно.

Приведу такой пример. Мы имеем почерк трезвого человека и его же почерк, когда он немного выпил. Фактически мы можем обнаружить (имея «трезвый» образец для сравнения) во втором («чуть праздном») образце большую степень внутренней свободы, немного большую степень психомоторной расслабленности и более «легкого» настроения, а также чуть меньшую степень концентрации, внимания, применяемого волевого усилия... Но в целом в результате анализа почерка это будет тот же человек, та же личность, с тем же уровнем интеллекта, социальных навыков, склада мышления и склонностей, лишь несколько более «расслабленная».