Шрифт:
Девушка не слушала или не хотела слушать. Она колотила по железу с такой силой, будто выбивала пыль из ковра. А короткий кусок рельса, как назло, отскакивал, мотался и звенел не так уж сильно.
Женя подошёл к девушке, взял её за руку:
— Вы слышите? Вас спрашивают!
Рядом с Женей стояла Регина Михайловна. Лицо её было в красных пятнах, веки припухли, под глазами — тёмные мешки. Она всё время странно дёргала левой рукой, поправляя сползающую браслетку от часов.
— Я умоляю вас, — сказала она девушке в плаще и заплакала.
Девушка резко повернулась, взяла Регину Михайловну за руку:
— Ой, какие вы! Я же ничего не поняла. Честное слово. Какой мальчик?.. Не плачьте, не плачьте же… Да проезжай же ты! Опоздал на восемь минут. Ну что стоишь — не видишь, тут дело поважней твоей путёвки. Потом отмечу.
Она вытащила из-за борта своего плаща флажок и сердито махнула им. Самосвал стал спускаться в котлован, а девушка снова взволнованно спрашивала Регину Михайловну и просила её не плакать.
Таксист чуть оттеснил Костину маму и, подойдя вплотную к девушке, сказал коротко и точно:
— Мы ищем мальчика. Зовут Костя. Школьник. В руках портфель. Вы не видели? Он был здесь, возле раскопок или в котловане?
Регина Михайловна перестала плакать. Теперь она смотрела на девушку просящим, умоляющим взглядом. Её глаза, широко раскрытые, казалось, говорили: «Ну же, ну, скажите, что вы видели мальчика со школьным портфелем, скажите, что вы знаете, куда он пошёл, где он, что делает».
А девушка сказала:
— У нас была пересменка. Машины теперь с другой автобазы. А два часа здесь чисто никого не было. И никакого мальчика, клянусь, я не видела. Завтра будет экскурсия школьников. Нас предупредили. Завтра в двенадцать ноль-ноль. А сегодня никого. Честное слово…
Они ездили по разным местам, забыв, что Костя, может быть, уже дома. А ведь так оно и было. После того как они побывали на карьере, Женя спросил водителя:
— Куда ехать теперь?
А таксист сказал:
— Может быть, ваш Костик уже дома? Я думаю, нам надо домой поворачивать.
— Да, да, конечно! — согласилась Регина Михайловна.
Я не буду описывать встречу матери с сыном. Тут было столько поцелуев и слёз радости, что Женя счёл за лучшее уйти, чтобы, как говорится, не мешать семейной сцене. Но сцена эта резко изменилась за две-три минуты. В тот самый момент, когда Костя почувствовал, что задыхается в маминых объятиях, Регина Михайловна отодвинулась и строго спросила:
— Где был? Почему такой грязный? Дрался? Связался со шпаной? Почему молчишь? Говори!
Вопросов было столько, что мудрено было сразу на них ответить. С какого начать? К тому же Костя не успел ещё придумать, где он был. И на все вопросы матери он безропотно отвечал кивком головы, дескать: «Да».
Регина Михайловна сразу не поняла, а когда, как говорится, дошло, она всплеснула руками:
— Дрался! Связался со шпаной! Нет, я сойду с ума! Бред, какой-то бред!..
ПОТРЯСАЮЩАЯ НОВОСТЬ
Когда Женя вернулся к себе в гостиницу, был вечер. Володя ждал брата с нетерпением, чтобы сообщить ему новость: Перуна действительно нашли! Теперь уж в этом нет никаких сомнений.
Братья сидели вдвоём на одной кровати, разговаривая шёпотом. Соседи по комнате были заняты своими делами: кто брился, кто лежал на кровати с газетой в руках, а двое стариков пили чай, громко прихлёбывая из блюдец.
…Володя заканчивал свой рассказ: он торопился на ночёвку к Косте. Мальчики разработали весь план по часам и даже по минутам: ночью всем троим спать, набираться сил, братьям Замараевым — после поездки, а Косте — после его сегодняшних похождений на карьере. Утром же, с рассветом, встать и как можно скорее на озеро.
— А дальше, — сказал Володя, — мы решили действовать по ходу пьесы.
— Какой такой пьесы? — спросил Женя.
— А! — махнул рукой Володя. — Студент, а выражения такого не знаешь! Это вроде бы «как дело пойдёт». Там же, на карьере, и ты, Женя, будешь. Ты только не пешком потопаешь, а приедешь с первым автобусом. Садиться тебе надо у самой гостиницы, а остановка «Карьер». Называется он, кажется, «Приозёрный». Ты с одной стороны приедешь к этому Приозёрному, а мы с Костей — с другой. Костя покажет нам место, где он Перуна присыпал землёй, и сразу же поедет на автобусе в школу…
В общем, младший брат рассказал старшему весь план, который детально разработали Володя с Костей.
Утром Костя будет на карьере совсем недолго и сразу же поедет к началу занятий в школу. А после третьего урока он вернётся на раскопки с учительницей Ираидой Андреевной и со всеми ребятами из исторического кружка. Ведь должна быть экскурсия. А Володя и Женя всё это время — до экскурсии будут ходить вокруг карьера и смотреть, не нашёл бы Перуна кто-нибудь другой. Если вдруг услышат недоброе — крик — или увидят суету, тут же надо броситься в карьер и громко закричать: «Я, студент-историк Замараев, вместе с братом Володей и его товарищем Костей Сахаровым нашли настоящее изваяние Перуна…»