Малова Вера Васильевна
Шрифт:
Жар-птица опять спорит:
– Я вся огнем пылаю!
– А я из печи всех жаром согреваю. (Бросить в печь березовое полено. Сказать, что горит оно хорошо, много дает тепла.)
– Моими перьями царские одежды украшают!
– А я всех в лапти обуваю. (Показать лапти из бересты.)
– Мои яйца на царский стол подают!
– Мой сок все берут, пьют и здоровей становятся. Березовый сок люди весной добывают, пьют его, он очень полезный.
– Я хворост веером распускаю!
– А под моей листвой в жару укрыться можно. Моим дегтем скрипучие колеса у телеги смазывают (показать), скрип унимают.
– Я – кричит жар-птица – самая красивая! Моей красоте весь лес удивляется!
– А вокруг меня, белой березы, на праздник Троицу девушки хоровод ведут, в зеленые косы мои они ленты вплетают, в песнях меня восхваляют, красавицей называют.
Есть такой праздник на Руси – Троица. Празднуют его девицы красные возле березки (показать макет «Троица»), наряжают ее ленточками, поют про нее песни. В этот праздник все люди несут в дом веточки березы. Батюшка в храме освятит их святой водой, а дома их поставят на самое лучшее место, в красный угол. У меня в горнице, в красном углу, тоже березовые веточки стоят (показать).
Нечем стало жар-птице больше хвалиться, вспорхнула она и улетела. Вернулась в сказочные сады царские за тридевять земель. Только в сказках о ней и вспоминают. А к березе белой частенько с поклоном ходят, и в самом деле дерево это не только красивое, но и всем нужное. Любят русские люди березоньку белую, песни про нее поют, сказки рассказывают, одна из этих сказок к нам нынче в гости пришла. Смотрите да слушайте! (Читает и рассматривает с детьми иллюстрации к русской народной сказке «Как коза избушку построила».)
Вот какое дерево – береза! И жар-птице с березой не сравниться! Берегите березки, не ломайте. Они людям добрую службу служат.
Х о з я й к а. Расскажу вам, ребятки, как случилось у меня чудо чудное, диво дивное. Вышла я вчера в сад, а там не сеяна, не лелеяна яблонька выросла. Сама кудрявая, листья зеленые, а цветы розовые. Стоит яблонька, улыбается, к солнышку тянется. Сегодня же пригорюнилась, веточки склонились, цветы поникли (показывает яблоньку, проволочные ветки которой пригнуты книзу).
Х о з я й к а. Что тебе не нравится, яблонька-красавица?
Я б л о н ь к а. Мне бы дождика теплого, а то засохнут веточки, не нальются яблочки!
Х о з я й к а. Ребята, засыхает наша яблонька! Давайте дождик звать, пусть он польет и деревья, и кусты, и травку, и цветы! Вы умеете его звать? Повторяйте за мной!
Дождик, дождик, лей сильней(хлопают по коленям)
На меня и на людей! Дождик, дождик, припусти! Дай цветочкам подрасти. Лей, лей, веселей, Землю-матушку полей.Мелковат дождик, надо бы посильней. Еще звать будем! (Закличка повторяется.)
Ух, какой дождик накликали! Крупно, дробно зачастил, Всю землю напоил! Дождик, дождик, полно лить, Малых детушек мочить. Ветер, ветер, поскорей Тучу темную развей! Ух, какой ветер!(машут руками)
Без крыл летит, Без ног бежит, Рукавом помахал, Тучу темную прогнал! Здравствуй, солнышко,(руки вверх)
Колоколнышко! Вышла радуга-дуга На зеленые луга. Поднялись ворота —(руками «рисуют» радугу, поднимая и разводя их в стороны)
Всему миру красота! Яблонька наша листьями шелестит, будто что-то говорит.Я б л о н ь к а (хозяйка слегка покачивает ею. Можно украсить яблоню колокольчиками, тогда они будут звенеть, когда яблонька «разговаривает»). Спасибо вам, детки, что дождик покликали, что солнышко позвали. Пришло время моим яблочкам зреть-поспевать. Они у меня не простые, волшебные, вмиг созреют.
Х о з я й к а. Закройте-ка, дети, глаза (переворачивает кружки, на которых наклеены махровые цветки. На обратных сторонах кружков нарисованы спелые яблоки. Одно яблоко – настоящее или муляж – объемное). Раз, два, три, четыре, пять, глазки можно открывать!
Я б л о н ь к а. За вашу доброту и заботу подарю я вам яблочко – самое красивое, самое наливное. Пусть оно по серебряному блюдечку покатается и вам сказку расскажет.
Катись, катись, яблочко, По серебряному блюдечку, Покажи нам, яблочко, Волшебную сказку.