Социальные отклонения. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрид. лит., 1989.

Спирин Л.Ф. Педагогика решения учебно-воспитательных задач: Учеб. пособие. – Кострома: КГПИ им Н. А. Некрасова, 1994.

Тарас А. Е. Предупреждение отклоняющегося в поведении учащихся. – Минск, 1986.

Татаренко В. Я. Семья и формирование личности. – М., 1987.

Ткаченко В. Торговля несовершеннолетними: социальные аспекты и юридические нормы// Российская юстиция, 1995. – № 8. – С. 47–48.

Трудный подросток: причины и следствия /Под ред. В.А. Татенко. – Курск, 1985.

Уманский Л. И. Психология организаторской деятельности школьников. – М.: Просвещение, 1980.

Управление профилактикой правонарушений несовершеннолетних – М., 1989.

Ушинский К.Д. Педагогические сочинения Н. И. Пирогова // Собр. соч.: в 11 т. – М. – Л.: Изд-во АПН РСФСР, 1948. – Т. 3. – С. 54–55.

Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания. Педагогическая антропология // Избр. пед. соч.: В 2-х т. Т. 1 / Под ред. А. И. Пискунова (отв. ред.) и др. – М.: Педагогика, 1974. – С. 229–547

Филонов Г.Н. Воспитание личности школьника. – М.: Педагогика, 1985.

Фон Франц М. – Л. Психология сказки. – СПб., 1998.

Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту / Под ред. И.В. Дубровиной. – М., 1987.

Харламов И.Ф. Нравственное воспитание школьников. – М.: Просвещение, 1983.

Харламов И.Ф. Теория нравственного воспитания. – Минск, 1972.

Харчев А.Г. Становление личности. – М.: Знание, 1972.

Шавир П.А. Психология профессионального самоопределения в ранней юности. – М.: Педагогика, 1981.

Шацкий С. Т. Избранные педагогические сочинения: В 2-х т. Т. 1. / Под ред. Н. П. Кузина, М. Н. Скаткина, В. Н. Шацкой. – М.: Педагогика, 1980. – Т. 2..

Штольц Х., Рудольф Р. Как воспитывать нравственное поведение?: Кн. для учителя/ Пер. с нем. – М: Просвещение, 1986.

Щекочихин Ю. П. Трудный подросток. – М.: Знание, 1979.

Экзюпери Антуан де Сент. Маленький Принц. – М.,1991.

Якобсон П.М. Психологические проблемы мотивации поведения человека. – М.: Просвещение, 1969.

Якобсон П.М. Эмоциональная жизнь школьников. – М., 1966.

Яновская М.Г. Эмоциональные аспекты нравственного воспитания: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1986.

Примечания

1

См. материалы Международной конференции «Подростки и молодежь в меняющемся обществе». М., 2001.

2

Аддиктивное поведение (от англ. addiction – пагубная привычка) или поведение, связанное с употреблением различных психоактивных веществ.