Шрифт:
12. Дороти Леонард-Бартон упоминает об этой ловушке как об основной в своей статье «Core Capabilities and Core Rigidities: A Paradox in Managing New Product Development» (Strategic Management Journal. – 1992, 13. – Pp. 111–125).
13. Egmon J. The Use of Adaptive Leadership and Adaptive Learning Strategies in Companies Facing Market Extinction (неопубликованная докторская диссертация, Иллинойский университет в Урбана-Шампань, 1999).
14. Кэтлин Айзенхардт рассматривает различия между теми, кто быстро принимает решения, и теми, кто принимает их медленно, в своей статье «Speed and Strategic Choice: How Managers Accelerate Decision Making» (California Management Review. – 1990, 32(3). – Pp. 39–54). В статье также анализируются распространенные ловушки, влияющие на принятие решения.
15. Langer E.J. Mindfulness. – Reading: Addison-Wesley, 1989.
16. Tague N.R. The Quality Toolbox. – Milwaukee: American Society for Quality, 1995.
17. Заимствовано из: Clare M., Egmon J. «Knowledge Cards» (2005). См. Third-Angle.com.
Глава 8
1. Drucker P. Management in a Time of Great Change. – N.Y.: Dutton, 1995.
2. Гладуэлл М. Переломный момент: как незначительные изменения приводят к глобальным переменам. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2006. – 400 с.
3. Rumelhart D.E., Norman D.A. Accretion, Tuning, and Restructuring: Three Models of Learning // Semantic Factors in Cognition / Ed. by J.W. Cotton, R. Klatzky. – Mahwah: Erlbaum, 1995.
4. Vaill P.B. Learning as a Way of Been: Strategies for Survival in a World of Permanent White Water. – San Francisco: Jossey-Bass, 1996.
5. Petrosky H. To Engineer is Human. – N.Y.: Vintage Books, 1982.
6. Заимствовано из: Clare M., Egmon J. «Knowledge Cards» (2005). См. Third-Angle.com.
Глава 9
1. Коллинз Дж. От хорошего к великому. – СПб.: Стокгольмская школа экономики в Санкт-Петербурге, 2006. – 304 с.
2. Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб.: Питер, 2007. – 352 с.
3. McClelland D. Toward a Theory of Motive Acquisition. // American Psychologist – May 1965. – Pp. 321–333.
4. Vroom V. Work and Motivation. – N.Y.: Wiley, 1964.
5. Skinner B.F. Science and Human Behavior. – Old Tappan: Macmillan, 1953.
6. Herzberg F. One More Time, How do You Motivate Employees? // Harvard Business Review. – Jan. – Feb. 1968. – Pp. 53–62.
7. Ричард Боланд и Фред Коллопи из Уэзерхедской школы менеджмента при Университете Кейс Резерв полемизируют с Нобелевским лауреатом Гербертом Саймоном, по мнению которого разработка, интеллект и выбор – это три столпа, на которых основывается решение проблем в бизнесе.
8. Norman D. Emotional Design: Why We Love (or Hate) Everyday Things. – N.Y.: Basic Books, 2004.
9. Collins A., Brown J.S., Newman S.E. Cognitive Apprenticeship: Teaching the Crafts of Reading, Writing and Mathematics. // Knowing, Learning and Instruction: Essays in Honor of Robert Glaser. / Ed. by L.B. Resnick. – Mahwah: Erlbaum, 1989.
10. Понятие «когнитивное ученичество» предложили А. Коллинз Дж. С. Браун и С.Э. Ньюман (см. предыдущую ссылку).
11. См. garlikov.com. Merriam S.B., Caffarella R.S. Learning in Adulthood: A Comprehensive Guide, 2nd ed. – San Francisco: Jossey-Bass, 1999.
12. Hersey P., Blanchard K.K. Leadership and the One Minute Manager. – N.Y.: Morrow, 1999.
13. Заимствовано из: Clare M., Egmon J. «Knowledge Cards» (2005). См. Third-Angle.com.
14. Там же.
Глава 10
1. Bandura A. Social Foundation of Thought and Action. – Upper Saddle River: Prentice Hall, 1986.
2. Petrosky H. To Engineer is Human: The Role of Failure in Successful Design. – N.Y.: Prentice Hall, 1986.
3. Там же, с. 62.
4. Mezirow J. Fostering Critical Reflection in Adulthood: A Guide to Transformative and Emancipatory Learning. – San-Francisco: Jossey-Bass, 1990.
5. Друкер П. Теория бизнеса. // Друкер П. О профессиональном менеджменте. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2005. – 320 с.
6. Боно Э. де. Шесть шляп мышления. – М.: Попурри, 2006. – 208 с.
7. Заимствовано из: Clare M., Egmon J. «Knowledge Cards» (2005). См. Third-Angle.com.
Глава 11
1. Clarke A.C. Prelude to Mars: An Omnibus Containing Two Complete Novels, Prelude to Space and Sands of Mars, and Sixteen Short Stories. – N.Y.: Harcourt, 1965.
2. Друкер П. Теория бизнеса. // Друкер П. О профессиональном менеджменте. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2005. – 320 с.
3. Техники построения ментальных карт популяризируются Томом Бьюзеном и другими учеными в течение последних двадцати лет. Для получения объяснений относительно построения ментальных карт вы можете обратиться к работам Т. Бьюзена, например, «The Mind Map Book» (N.Y.: Plume Books, 1996); «How to Mind Map» (N.Y.: Harper Collins, 2002).