Шрифт:
Домашний боулинг
Пусть ребенок оттачивает удары в домашнем боулинге!
Что понадобится:
• 6–8 пустых картонных коробок от круп
• Скотч
• Пол без ковра
• Резиновый мяч среднего размера
Осваиваемые навыки
• Причина и следствие
• Когнитивные / мыслительные навыки
• Общая и тонкая моторика
• Самосознание
• Пространственная ориентация
Что нужно делать:
1. Соберите несколько пустых коробок от крупы и заклейте верх скотчем.
2. Составьте коробки треугольником, как кегли в боулинге, на одном конце комнаты, где нет ковра на полу.
3. Ребенок должен встать в другом конце комнаты и взять мячик.
4. Пусть он катит мячик в направлении коробок, стараясь сбить их.
5. Откатите мячик обратно к нему и дайте ему повторить попытку, пока не упадут все коробки.
6. Поставьте коробки заново и играйте, пока ребенку не надоест!
Варианты игры. С каждой новой игрой ребенок отходит немного дальше от коробок. Можно расставить коробки, как костяшки домино, чтобы, если он собьет первую, все остальные упали следом.
Безопасность. Следите за тем, чтобы при первой попытке ребенок был достаточно близко к коробкам, чтобы у него все получилось и он не расстроился. Обязательно уберите с пути все бьющиеся предметы!
Облачные создания
Для этой игры лучше выбрать пасмурный день. Понаблюдайте за огромными пушистыми облачными созданиями!
Что понадобится:
• Облака
• Одеяло
Осваиваемые навыки
• Когнитивные / мыслительные навыки
• Креативность и воображение
• Выражение эмоций
• Языковые навыки и словарный запас
• Социальное взаимодействие
Что нужно делать:
1. В облачный день расстелите на траве одеяло.
2. Расположитесь на нем вместе с ребенком и наблюдайте за облаками.
3. Спрашивайте малыша, что он видит в облаках,
4. Говорите ему, что видите сами.
5. По очереди рассказывайте истории о тех персонажах, которых видите.
Варианты игры. Предложите ребенку нарисовать существ, которые выглядят так, словно это облачные создания, а потом пусть он расскажет о каждом какую-то историю.
Безопасность. Если прохладно, укутайте малыша, а при необходимости защитите глаза. Не смотрите на солнце.
Танцуй, рука!
Ребенок с легкостью будет танцевать, если в его распоряжении все тело, но что будет, если танцевать ему придется с помощью одной его части?
Что понадобится:
• Плеер или проигрыватель
• Танцевальная музыка
Осваиваемые навыки
• Причина и следствие
• Когнитивные / мыслительные навыки
• Выражение эмоций
• Тонкая и общая моторика
• Решение задач / проблем
• Самосознание/представление о человеческом теле
• Социальное взаимодействие
Что нужно делать:
1. Найдите какую-нибудь танцевальную музыку и поставьте ее в проигрыватель.
2. Включите музыку и прислушайтесь к ритму.
3. Скажите ребенку, что он может танцевать, но должен использовать только одну часть тела.
4. Выберите часть тела, например палец на руке, кисть руки, колено, лицо, плечо, нога, палец ноги и т. д. Пусть под музыку движется только эта часть тела.
5. Пока звучит песня, касайтесь то одной, то другой части тела ребенка, а тот должен соответственно менять танец.
Варианты игры. Танцуйте вместе и по очереди называйте части тела, которые должны двигаться.