Жил старик со своею старухойУ самого синего моря;Они жили в ветхой землянкеРовно тридцать лет и три года…Князь у синя моря ходит,С синя моря глаз не сводит;Глядь – поверх текучих водЛебедь белая плывёт. Ель растёт перед дворцом,А под ней хрустальный дом,Белка там живёт ручная,Да затейница какая!Белка песенки поётДа орешки всё грызёт,А орешки не простые,Всё скорлупки золотые,Ядра – чистый изумруд;Слуги белку стерегут…«Ветер, ветер! Ты могуч,Ты гоняешь стаи туч,Ты волнуешь сине море,Всюду веешь на просторе,Не боишься никого,Кроме Бога одного.Аль откажешь мне в ответе?Не видал ли где на светеТы царевны молодой?Я жених её…»

• Может быть, ты знаешь, из каких сказок А. С. Пушкина эти отрывки?

Уходи, Зима седая!Уж красавицы ВесныКолесница золотаяМчится с горной вышины!

• 1. Поэт написал «Зима» и «Весна» с большой буквы. Как ты думаешь, почему? Расскажи, как ты представил себе Зиму и как – Весну.

• 2. Как поэт относится к зиме и как – к весне? Какими словами он это выразил?

Уж тает снег, бегут ручьи,В окно повеяло весною…Засвищут скоро соловьи,И лес оденется листвою!

• 1. «В окно повеяло весною…» Как ты это понимаешь?

• 2. Докажи, что поэт говорит о ранней весне. Используй рисунок.

3. Выучи стихотворение наизусть. Каким тоном нужно его читать?

4. Рассмотри рисунок. Какими строчками из стихотворения можно озаглавить его? Составь рассказ-описание по рисунку. Опорные слова: снег, земля, ручьи, деревья, скворечники, скоро.

Радостна, шумна и пахуча весна. Звонко поют птицы, звенят под деревьями весенние ручейки. Смолой пахнут набухшие почки.

Тёплый ветер пробегает в высоких вершинах.

Скоро, скоро оденется лес листвой, зацветёт на опушках черёмуха, защёлкают над ручьями голосистые соловьи. Прилетят, закукуют длиннохвостые кукушки.

«Ку-ку! Ку-ку! Ку-ку!»

Забегают по кочкам хлопотливые муравьи, вылетит из зимнего убежища, загудит первый шмель.

Побегами молодой травы, голубыми и белыми подснежниками покроются лесные полянки.

Хороша, радостна, весела весна в лесу!

• 1. Объясни, почему весна шумна и пахуча. Какие новые звуки и запахи появляются весной?

• 2. Как ты думаешь, почему мы всегда радуемся приходу весны?

• 3. Расскажи, какие изменения в жизни леса говорят о приходе весны. Какие из них происходят раньше, а какие позже?

• 4. «Хлопотливые муравьи». Ты, конечно, видел Муравьёв? Почему автор называет их хлопотливыми?

• 5. Сравни описание весны в стихотворении А. Н. Плещеева и рассказе И. С. Соколова-Микитова. Что в них общего?

Вот уж снег последний в поле тает,Тёплый пар восходит от земли.И кувшинчик синий расцветает,И зовут друг друга журавли.Юный лес, в зелёный дым одетый,Тёплых гроз нетерпеливо ждёт.Всё весны дыханием согрето,Всё кругом и любит и поёт.Отрывок из стихотворения «Вот уж снег последний в поле тает…»