Тот кивнул: «Понятно!» и вдруг предложил:

– Сань, пошли, в кабинете у меня подождёшь!

Мальчик пожал плечами: мол, ему без разницы, что делать. Пошёл вслед за Карповым по коридору. Стас привёл его к своему кабинету. Саша прочёл табличку на двери, поинтересовался, что такое СКМ. Стас объяснил.

– А Вы у кого тут начальник?

– Так скажем, я главный у оперов, - ответил Стас.

– Понятно, - кивнул Саша.

Карпов жестом пригласил его в кабинет:

– Располагайся!

Саша уселся на стул около карповского стола. Школьный рюкзак поставил рядом с собой на соседний стул.

– Ты голодный?

– Не. Я в школе перекусил.

Стасу нужно было разобрать накопившуюся кипу бумаг. Он сел в кресло, придвинулся к столу, положил оперские отчёты перед собой. А чтобы занять чем-нибудь пацана, предложил:

– Сань, ты уроки на завтра можешь поделать, пока делать нечего.

– Не, не хочу! Я лучше дома…

– Ну и зря! Я, вот, всегда старался письменную домашку по-быстрому сделать, как только свободная минутка была. Иногда, даже ещё в школе на переменах успевал, - поделился опытом Карпов.

– Зачем? – удивился Саша.

– Время для другого важного дела оставалось.

– А какого важного дела?

– Да для любого! Я ходил в спортивную секцию, на бокс и борьбу.

– Понятно.

– А что тебе понятно? – улыбнулся Карпов.

– Вы…

– Давай на «ты». Так проще, верно?

Зимин склонил голову набок:

– Да, проще, - согласился он, - А ты, наверное, в школе на пятёрки учился?

– Нет, конечно! Всякое бывало, даже иногда двойки хватал! – засмеялся Стас, - Но, троек в четверти у меня не было. Вот, дай-ка мне твой дневник!

– Зачем? – недоверчиво посмотрел Саша.

– Так, просто полюбопытствовать. Не боись, нотаций читать не буду! Я тебе не родитель, - с доброй усмешкой успокоил Карпов.

========== Часть 13 ==========

Мальчик открыл рюкзачок, достал дневник, протянул ему.

– У-у, Саня! – разочарованно протянул Стас, листая страницы дневника.

—Чего? – отозвался он, делая вид, что не причём.

– Чё так учишься плохо? Четверть начал, вроде, за здравие, а потом совсем съехал, - вопросительно смотрел Карпов.

– Учиться совсем не хочется. Скучно, - оправдывался пацан.

– Согласен. Бывает скучно и не всегда интересно. А кто тебе сказал, что должно быть весело? Мамка ругает?- Стас понизил голос почти до шёпота, наклонившись над столом, чтобы быть поближе к Саше.

– Ругает, когда дневник смотрит, - он уныло опустил плечи.

– Правильно ругает! Она о тебе же беспокоится, потому, что любит тебя. Потому, что ты у неё единственный сын - надежда и опора будущая, понимаешь? – Стас сделал паузу, потом весело спросил, - Слушай, а ты, вообще, для кого учишься, для мамки или для себя?

– Да я понимаю, что для себя, - вздохнул Саша, - Только не любят у нас тех, кто хорошо учится, - доверительно признался он.

– И это для меня не новость! Сам учился и знаю. Сань, честно скажу: тоже учиться не особо любил. Потом встретился мне человек один, помог понять смысл моего времяпрепровождения в школе. С тех пор я учился и не морочился. Знаешь, многое от учителя зависит. Некоторые интересно ведут уроки – идешь к ним с удовольствием, а некоторые - просто часы положенные отсидеть, у них на уроках тоска смертная!

– Вот-вот! – поддакнул Саша, - У нас многие так!

– Но, ты же умный парень! Ты же хочешь в жизни чего-то добиться, быть успешным и состоявшимся человеком ? Понимаешь, что без нормальных оценок в аттестате и баллов по ЕГЭ в приличный ВУЗ не поступить?

– Да, понимаю, - кивнул мальчишка.

– Значит, учиться надо. Твоя учёба в школе – всего лишь небольшая ступенька вверх по лестнице твоей жизни. И как высоко ты сможешь забраться – зависит только от тебя!
– Стас посмотрел на пацана, вздохнул, - Ну, вот! Называется: не хотел нотаций читать! – усмехнулся он.

– Да ладно! – опять вздохнул Саша, - Я это всё понимаю, но у нас в классе хорошистов и отличников гнобят, заучками зовут – и это ещё в лучшем случае. Хуже, когда после занятий подкараулят и …

– Чё, бьют? – прищурился Стас.

– Ага, - печально посмотрел на него мальчишка.

– Меня спорт выручил! Первое время доставали тоже. А после того, как я здорово навалял своим обидчикам, сразу отстали и больше не трогали.

– Круто! – Саша уважительно посмотрел на Карпова, - Я бы тоже походил куда-нибудь, приёмчикам разным научиться.