Принимаю душ и, выйдя из ванной комнаты, беру сотовый телефон и начинаю названивать Чакки. Разумеется, его телефон выключен и никак иначе.

Мама и Джон с самого утра уехали из дома, и поэтому я могу целых два дня принадлежать самой себе.

Лениво надеваю на себя джинсы и футболку с кроссовками. Собираю в портфель учебники и выхожу из дома. Из куртки достаю пачку сигарет и закуриваю. Иду медленным шагом, выдыхая сигаретный дым в прохожих. Войдя во двор школы, прохожу мимо кучки спортсменов, девочек-красавиц, которые только и знаю, что сплетничать и вести разговоры о моде и иногда затрагивать тему парней, заядлых любителей школьной программы, среди которых иногда появлялся Чакки. Ищу его глазами в каждой компании и, не найдя, захожу в школу. Прохожу в кабинет литературы. Мистер Франк сидит за своим рабочим столом и, отвернувшись лицом к окну, слегка всхлипывает.

Поначалу я подумала, что было бы некультурно застать человека в такой момент и решила выйти, но он тут же развернулся ко мне, судорожно вытер свои слёзы, надел очки и, рассмотрев меня полностью, поприветствовал.

– Что-то случилось, мистер Франк?

– Нет.. Нет, Реджина, это моё дело.. Я должен сам..

– Может быть я могу вам чем-нибудь помочь?

– Спасибо, Реджина.. Ты очень добра ко мне..

– У меня есть связи в адвокатской конторе, – вспоминаю я о Джоне,– может быть вам дать номер телефона?

– Адвокаты не занимаются вопросами, связанными с издевательствами над душой человека.

– Я вас не понимаю..

– Извини меня за то, что ты сейчас увидела и услышала. Скоро начнётся урок, поэтому присаживайся на место... Передай всем остальным, чтобы не ждали меня... Я тороплюсь.. На встречу..

– Но мистер Франк.. А что мы будем делать целый урок одни?

Мистер Франк смотрит на свои ручные часы, а затем говорит:

– Подумайте лучше над тем, как вы будете праздновать Хэллоуин, а затем проводить каникулы.

Я не успеваю сказать ни слова, как он уже берёт свой офисный портфель и незамедлительно уходит из класса. Я остаюсь в кабинете одна и дожидаюсь звонка, чтобы сообщить всем о том, что у Франка возникли проблемы и ему нужно отойти.

Со звонком класс заполняется и становится ещё шумнее, когда не видит Франка на своём месте. Я встаю в центр класса.

– Мистеру Франку сейчас нужно было отойти, поэтому его не будет целый урок, – моя весть приносит всем остальным только радость. Видели бы они беднягу, так бы не радовались.

– МакАльпин, а ты почему не радуешься? – спрашивает меня Шерри.

– У Франка какие-то проблемы... Он был подавлен, а если быть честным, то он плакал..

Класс притихает, когда я завожу речь об этом.

– В каком смысле плакал?

– В самом прямом! Я зашла в класс и застала его в слезах.. Предложила помощь и единственное, что он сказал, так это то, что душевным издевательствам не помогут никакие адвокаты..

– Ну и слюнтяй же этот Франк, – посыпалась критика из ртов юных ораторов.

Я присаживаюсь за своё место и смотрю на пустую парту Чакки. Ко мне подсаживается Шерри.

– Насколько мне известно, то у Франка были проблемы с его девушкой..

– У него была девушка??

– Да. В последнее время он с ней часто ссорился. Иногда доходило до драк и битья посуды.

– Откуда ты обо всём знаешь?

– Моя сестра дружит с его девушкой.. От сестры я узнаю всё.

– Понятно.

– Ничего страшного.. Обычные страдания по любимой. Скоро пройдёт, как только они вновь помирятся.

– Надеюсь на лучший исход.

В конце урока мы все сдали тетради с прошлым домашним заданием, и ушли молча из класса, создав перед Миллером атмосферу незабываемого урока и историй мистера Франка.

По школе нет никакого желания передвигаться, но как только я вижу Дика, становится менее одиноко. Вижу, как Дик опять за кем-то караулит из-за угла.

– Привет,– говорю я.

– Привет,– отвечает он даже не посмотрев на меня.

– Когда в последний раз ты видел Чакки?

– Вчера, а что?

– Когда именно ты его видел, Дик? Это очень важно! Я не могу до него дозвониться и он не открывает мне дверь!