Я до сих пор помню, что джинсы стоили сто пятьдесят рублей, а у мамы зарплата была сто двадцать. Тогда все так получали. А джинсов тогда почти не было. Расскажу, как я купил себе джинсы – как сейчас помню, американская фирма называлась «us top».

У моего знакомого тогда папа работал на корабле, привез сыну американские джинсы, но они ему оказались малы. Он постарше меня был на три года. Классные джинсы, на которые все охали и ахали, а ему малы. Он мне предложил: «Хочешь, продам? Сто пятьдесят рублей». И что я сделал? Тогда было такое явление, как стройотряды. Студенты собирались в бригады и ехали на заработки на стройки, в колхозы. Мне мама сказала: «Хочешь заработать – езжай со студентами». И я на лето – на два месяца – поехал в стройотряд.

Там тоже не все было просто. Но были и стройотряды, в которых действительно зарабатывали деньги, я в такой и попал. Мне тогда было четырнадцать лет. Уже не помню, как меня оформили туда, но это не важно. Главное, что я поехал со студентами работать.

Как они работали: в пять утра подъем, в шесть уже выходили строить свинарник или коровник. Помню, что в свинарнике крышу меняли. Потом в Павловской сахарный завод строили. Я, будучи ребенком четырнадцати лет, держал над головой отбойный молоток. Тогда за два месяца я заработал около двухсот рублей. Это были большие, хорошие деньги. А самым лучшим трем работникам выдали медаль, она называлась «Молодой гвардеец пятилетки». Одним из них был я.

Я там действительно работал хорошо. Причем тогда, в четырнадцать лет, со студентами и курить, и выпивать научился. Они были взрослые по сравнению со мной, хотя все равно девчонки и мальчишки. Им же было интересно, они говорили: «О, ребенок, давай мы тебя сейчас всему научим». И я научился. В девять вечера мы заканчивали работу, часов до двух-трех ночи выпивали, два часа спишь, и в шесть утра опять на работу.

К концу восьмого класса мне совсем стало неинтересно в школе. Я уже видел, что оценки, за которые так боролись мои сверстники, в принципе ничего не значат. Я решил не идти в девятый класс, а пойти куда-нибудь получать специальность.

Этим вызвал шок у мамы. Для нее любое учебное заведение, кроме института, было чем-то недостойным. Я успокоил ее, сказав, что поступлю в институт после училища.

Совсем она успокоилась, когда я стал учиться одновременно в нескольких местах. Сейчас это кажется невозможным, но у меня тогда получилось. Пока мои одноклассники учились в девятом и десятом классе, я получил четыре специальности. Все они были разных направлений. Я получил диплом радиомеханика, телемастера, слесаря-ремонтника и массажиста.

Эти специальности и до сегодняшнего дня очень помогают мне в повседневной жизни. Мне смешно, когда мужчина не может дома заменить розетку или починить протекающий кран. Уже учась в медицинском институте, я своими руками делал капитальный ремонт своего мотоцикла, а впоследствии автомобиля.

Собственные навыки и знания не только повышают нашу ценность для других людей, но и значительно улучшают жизнь и ее понимание.

Кто из людей моего возраста говорит, что в детстве думал о своем бизнесе, врет. Мы все жили в СССР, и тогда такого понятия априори не было. Это другая страна была. А уехать в Америку и открыть там свой бизнес невозможно было. Поэтому в семидесятые-восьмидесятые годы, вплоть до самого 1991 года, пока существовал СССР, понятие «свой бизнес» в принципе отсутствовало. Да, мы думали, что деньги будут всегда. И они были. Но тем не менее…

Как тогда, так и сейчас совсем в далекое будущее не заглядываю. Я и в детстве ставил цели, которые у меня всегда довольно быстро осуществлялись. Самое главное – определить правильную цель. Потому что бывает, ты стараешься, достигаешь, а тебе это оказывается не нужно.

Когда я учился в училищах, меня подвело незнание советских законов. Тогда было обязательное распределение. Я окончил училище, но государство-то учило меня за свой счет, и я три года должен был отработать.

Представьте: мне, молодому, здоровому парню проработать три года слесарем-ремонтником на заводе ХБК. Я вообще в шоке был от этого. У меня вариантов не было: есть закон. Я спросил: «А какие варианты есть, чтобы не отрабатывать?» Мне ответили: «В армию пойти, но до армии ты обязан работать».

Идти в слесари абсолютно не хотелось. Я умел, но работать на заводе, гайки крутить – это было не мое, совсем неинтересно.