Отрицательные эмоции. Обида, возмущение, негодование, ненависть к личному врагу, жажда мести и т.д.

Другие мотивы. Торжество справедливости, чувство профессионального долга, дело чести, осуществление мечты, научное открытие, восполнение принципиального пробела в знаниях и т.д.

9. Если это "конец" – начни с начала. Если надежда и вера покинули вас, и вы не видите больше никаких вариантов спасения, попытайтесь все же найти другой выход, прежде чем сдаться окончательно. Пытались? Тогда на этом пункте не сдавайтесь и вспомните, всеми ли советами и рекомендациями вы воспользовались, прежде чем окончательно махнуть рукой на свою жизнь, а тем более, "свести с нею счеты". Джон Ферфакс, пересекший Атлантику на веслах в одиночку, писал: "Признание своего бессилия, настоящего или воображаемого, – самая губительная жизненная позиция, это начало конца".

"Даже умирая, он не покорялся смерти. Возможно это было чистое безумие, но и в когтях смерти он бросал ей вызов и боролся с ней", писал Джек Лондон.

Чтобы легче было усвоить все перечисленные в этой главе рекомендации, запомните предлагаемое мною "слово-ключ" и его расшифровку. Сделать это совсем несложно, попробуйте. В осстанови контроль бЫ стро, но без суеты Ж ди, но не дожидайся И мпровизируй В оспользуйся А декватно реагируй Н акапливай, И щи мотивы Е сли это "конец" – начни сначала.

И последнее. Ваши шансы выжить значительно возрастут, если вы:

– исполняете обязанности руководителя (лидера), поддерживаете дисциплину и самодисциплину, свой и коллективный моральный дух;

– в состоянии управлять своими эмоциями, подавлять чувство страха, сохранять волю к жизни и способность к юмору;

– применяете знания и навыки борьбы за выживание;

– придаете значение планированию, гигиене и настроению;

– не очень впечатлительны (в состоянии преодолеть отвращение при виде крови и ран) и не брезгливы (едите все съедобное).

Под факторами выживания понимается комплекс причин субъективного и объективного характера, обуславливающих исход жизнедеятельности человека в экстремальных условиях.

Факторы выживания целесообразно разделить, как минимум, на 6 градаций, от наличия, особенностей, влияния и степени воздействия которых зависят время и степень сложности выхода из экстремальной ситуации или опасных условий жизнедеятельности: 1. Физиологическое и физическое состояние конкретного человека, наличие и степень его общихbи специальных знаний и навыков, а также его готовность применить их в условиях выживания (реальные и потенциальные возможности).

Это физическое состояние, пол, возраст, национальность человека, его кругозор, информированность, профессионализм, знание им языков, традиций, обычаев, аварийных сигналов, наличие различных навыков (по доврачебной самопомощи, ориентированию, рукомеслу, самообороне и т.д.).

2. Психическое состояние и психологические аспекты.

Психическое здоровье, коммуникабельность, эмоциональная устойчивость, воля к жизни, чувство юмоpa, творческий подход к проблеме, выбору или созданию эффективной мотивации и т. д.).

3. Деструктивные изменения функций организма человека.

Травмы, отравления, тепловые и холодовые поражения, укусы животных, хронические, патологические или инфекционные заболевания и т.д.

4. Материальное и аварийное обеспечение.

Наличие необходимой одежды, спичек, медикаментов, воды, продуктов питания, денег или иных материальных ценностей, картографического или иного информационного материала, снаряжения (нож, часы, компас, сигнальные средства, огнестрельное оружие, боеприпасы, радиосвязь и т.д.).

5. Особенности района (места, территории).

Социально-политические (законодательство, правопорядок, жизненный уровень и т.д.), культурно-исторические (национальность, обычаи, традиции и т.д.), метеогидрологические условия (температура и влажность воздуха, ветер, осадки, атмосферное давление и т.д.), солнечная активность, наличие и качество водоисточников, наличие фауны и флоры, ее разнообразие, количество и особенности, удаленность от населенного пункта, ландшафт, экология и т.д.

6. Стрессоры выживания: Страх Одиночество Боль Жажда Голод Жара Холод Переутомление Половой голод При вынужденной автономии в условиях нецивилизованной природной среды, или в экстремальной жизнедеятельности в условиях населенных пунктов (киднепинге – похищении детей с целью шантажа или выкупа, захвате в качестве заложников, терроризме, гражданских беспорядках и т.п.) и боевого выживания (в зонах вооруженных конфликтов, на территории захваченной противником), предложенные градации факторов выживания сохраняют общую универсальность, лишь отчасти видоизменяясь по содержанию…

ИЗ ПРЕСС-РЕЛИЗА ШКОЛЫ ВЫЖИВАНИЯ "VITALIS" Русская Школа выживания Виталия Сундакова "VITALIS" – к сожалению, необычное учебное заведение, призванное служить главной науке – "Спасению, сохранению и гармоничному развитию ЖИЗНИ Человека".

Именно поэтому деятельность Школы вызывает чрезвычайный интерес у самых разных людей и организаций в нашей стране и за рубежом.

Занятия в Школе "VITALIS" действительно рассчитаны на всех желающих, независимо от их возраста, пола, физических данных и социального положения. Но внимание(!)