— Дай еще дожить до пятницы. — взвилась Эмми. — У Таты сегодня первый учебный день, а она уже на доп. лекцию у историка нарвалась.

Лео будто и не заметил тон кузины, скорчил рожицу, типа «я предупредил» и скрылся внутри наконец-то найденной аудитории. Там нас встретил смущающийся молодой препод по имени Херби Грэсс, так же изъявивший желание, чтобы мы его называли просто «проф». Был он по-своему мил и красив, его высокий рост компенсировался внушительной мускулатурой, а внушительная мускулатура — милой улыбкой и румянцем на щеках. М-дэ… Василиса Прекрасная, мужская версия.

Всю лекцию сопровождали выпады «бАгинь» — они не могли высидеть и пяти минут, чтобы не ляпнуть какую-то несуразицу, на что проф заливался краской, все хихикали, самомнение «звезд» росло, а я была разочарована: Херби был не в состоянии заставить злобных тварей преисподней, в смысле студентов, себя уважать. Под конец проф попытался объяснить, что у нас с ним будет два предмета: травоведение (теория) и зельвеварение (практика). По два раза в неделю. Итого четыре пары сплошной некомпетентности! Ботанику я ненавижу еще со школы, но Ольга Львовна — гром-баба! Илья Муромец, женская версия — заставляла поджилки трепетать и к ее урокам относиться очень серьезно. А это… Тьфу!

По окончанию занятия я, схватив тетрадку с ручкой, метеором вылетела из аудитории. Эмми нагнала меня в коридоре как раз в тот момент, как завхоз преградил дальнейший путь:

— Любимова, тебя к ректору вызывают.

— Иду, господин Кемрин. — вздохнув, я послала Эмми извиняющийся взгляд и пошла на растерзание.

Секретарь ректора, которой навскидку было лет триста, сощурила глаза за бифокальными линзами, пренебрежительно кивнула мне на дверь. Я вошла и… подавила смешок: ректор был еще пижонистее, чем в прошлый раз! Прикид из наполовину расстегнутой рубашки, болтающегося вокруг шеи платка, и брюк со стрелками, о которые можно было перерезать стальной канат, дополняли зализанные назад волосы, а-ля гангстер; презрительный взгляд и начищенные до блеска ботинки, выложенные на столешницу. Не хватало только сигары в зубах… м-дэ… Косплей почти удался!

— Проходи, Тата, присаживайся. — сама доброжелательность и любезность! Дождавшись, пока я сяду на указанный стул и заговорил: — Помнится, я обещал ответить на твои вопросы?

— Обещали. И первый из них: как я оказалась в вашем мире?

— Это довольно сложный процесс, но я постараюсь объяснить. — сняв ноги со стола, ректор серьезно на меня посмотрел. — Начнем с того, что у магов есть много специализаций: боевые маги, алхимики, ментальные, природники, зельевары… Существуют так же маги-ведуны, буквально: «тот, кто ведет». В основном они работают в поисковых отрядах, чтобы «вывести» потерявшееся, или скрывающееся, существо. А самые сильные из них, вытягивают магически одаренных из цепи окружающих миров…

— Цепи миров?

— Да. Вроде параллельных миров — в чем-то похожи, в чем-то разные. Например, Сихира от остальных миров (твоего в том числе), отличается наличием маго-физических потоков и, соответственно, магической эволюцией. То, что объединяет абсолютно все миры данной цепи — рождение существ со способностями, даром управлять магическими потоками, стихиями и прочее… У вас развивать способности невозможно, вот мы вытягиваем одаренных людей к нам.

— Зачем? Разве не проще оставить одаренного в родном мире? — я, например, с удовольствием бы осталась дома. Нафиг мне их магия, если нет тут интернета?!

— Не проще. Другие миры, будучи амагичными, не приемлют магии, она просто не нужна. Одаренный, не используя магию, аккумулирует ее внутри себя и вскоре она убивает своего носителя. Этот закон действует во всех мирах, даже здесь. Но, помимо самого одаренного, неиспользованная сила приносит вред окружающему миру: чем дольше удерживается внутри магия — тем сильнее «рванет» после смерти биологической оболочки, что провоцирует локальные катаклизмы, как землетрясения — удерживалась земляная стихия, пожары — огненная, и так далее. Это понятно? — я кивнула, не совсем тупая ведь. — Так вот, «одаренного» мы засекли давно, но не знали, что это именно ты. А перенос мага, который ничего не знает о своих способностях — очень трудное дело. Ты часто пропадала с наших радаров, и когда это случилось два дня назад, мы подумали, что это очередной сбой. Но на самом деле тебя просто больше не было в твоем мире, а в этом поискать получше мы не подумали.

— Угу, понятно. Хорошо, что меня никто не сожрал… Кстати о «сожрал»: где Атик?

— Криат? Да у нас тут, в подземельях сидит. — ответил мужчина, а меня перекосило, правильно истолковав причину, ректор поспешил успокоить: — Я был вынужден поставить блок на некоторые воспоминания, понимаешь? Ты должна была хоть немного адаптироваться к новой реальности… и не рассказывать о криате — они очень опасные создания, а паника в Академии нам не нужна…

— Что вы сделали с ним? — прошептала я с дикой смесью страха и угрозы. Почувствовала, как в районе копчика начало покалывать, а потом заметила, как зрачки ректора вспыхнули красным.

— Студентка Любимова, — от его возгласа у меня коленки задрожали. — Успокойтесь и держите в руках себя и свою магию. — я посмотрела на руки и увидела, как их окутал зеленоватый дымок. Это я? И что с этим делать? Подняла ничего не понимающий взгляд на ректора. — Успокойся, дыши, это поможет взять под контроль силу… — обогнув стол, ректор подошел ко мне и положил ладони на виски. Злость начала уходить, но в душе поднялась волна стыда: как я могла забыть об Ати?

— Я должна увидеться с Атико. — прошептала я, борясь с горечью.