– У вас такая прекрасная школа, что я не решался заходить, подумав, что ошибся адресом. Настоящий дворец, а не школа.

– Это вы не видели ещё наш спортивный зал, мастерские, - умиленно закатила глаза Галина Гавриловна.
– Светлана Валерьевна, покажите корреспонденту все наши достопримечательности до начала занятий. Вы желаете поприсутствовать на каком-нибудь уроке?
– обратилась она к Анатолию.

– Если вы не возражаете, - подтвердил самозванец, чтобы его визит выглядел как можно достовернее.

– На каком? Или у вас есть определенный педагог?

Анатолию хотелось сказать, что он поприсутствует на уроке у Светланы Валерьевны, но по её лицу увидел, как она вся подобралась, затаилась, боясь как бы этого не произошло.

– На ваш выбор, Галина Гавриловна. Я уверен, что у вас не только образцовая школа, но и образцовые педагоги.

– Стараемся, - кивнула директриса.

Светлана Валерьевна провела Русанова вначале по классам, с новыми, выкрашенными белой краской партами, с добротными плакатами, схемами, рисунками по разным предметам. А спортивный зал произвел на Анатолия неизгладимое впечатление - такого он и в Москве ни в одной школе не видел: громадное помещение с бассейном в центре, а вдоль стен - различные снаряды, начиная от турников и брусьев, кончая всевозможными тренажерами.

То ли под впечатлением поистине образцово-показательной школы, то ли от нежного убаюкивающего голоса молодой учительницы, рассказывающей о спортивных секциях и опытных тренерах, подобранных из известных спортсменов, мнение Анатолия о мэре города, которое сложилось в ходе перепалки с губернатором, начало меняться, образ его приобретал все больше положительных качеств. Что бы о нем ни говорили, а факты - упрямая вещь, руководитель он стоящий. Пусть это пока одна такая школа в городе, но при нынешнем экономическом положении и это громадное достижение.

И все-таки предстоящая встреча с мэром волновала Анатолия, и он, слушая Светлану Валерьевну, обдумывал как вести себя с городской властью, какие вопросы может задать Гусаров, а он, вероятнее всего, задаст их, вспомнив встречу у губернатора, как на них отвечать. Несколько менее, но все-таки беспокоила и встреча с Тамарой и Ларисой - не выдадут ли они своим поведением, что знакомы с ним. Это может вызвать дополнительные осложнения.

К концу экскурсии по школе, длившейся минут пятнадцать, он так освоился со Светланой Валерьевной и так свободно разговаривал на любые темы, что рискнул предложить поприсутствовать у неё на уроке.

Румянец вдруг выступил на бледных щеках девушки. Она со смущение и вопросом посмотрела ему в глаза.

– У нас есть более опытные педагоги, - возразила настойчиво.
– Хвалить меня или ругать, думаю, будет несправедливо.

– Но почему же?
– не согласился Анатолий.
– Похвалить молодую учительницу, работающую в образцовой школе, по-моему, более престижно для руководства школы и для городского начальства, чем уже известных учителей.

– Для начальства - престиж, а для их врагов - лишний козырь для обструкции.

– Неужели и у вас есть уже враги?
– удивился Анатолий.

– А неужели есть такие люди, у которых их нет?
– на вопрос вопросом ответила девушка.
– Хотела бы я увидеть такого человека.

– Он перед вами, - пошутил Анатолий.

– Не верю, - помотала головой Светлана Валерьевна, и её пушистые светло-русые волосы колыхнулись у шеи и покатого плеча золотистой волной, будто спелая рожь на взгорке от легкого дуновения ветерка, вызвав у Анатолия шальное желание поцеловать эти волосы, и красивую нежную шею.

"А я начинаю развратничать, - упрекнул он себя.
– Вчера спал с одной, а сегодня уже заглядываюсь на другую. Нехорошо, очень нехорошо, Анатолий Васильевич..."

– Или вы имеете в виду только наш город?
– спросила Светлана Валерьевна.
– Кстати, вы давно к нам прибыли?

– Завтра будет неделя. Конечно, я пошутил, - поправился Анатолий.
– Вы правы, врагов нет только у тех, кто вызывает сострадание. Да и, как утверждал поэт, без врагов скучно было бы жить, и я с ним согласен. Так договорились насчет вашего урока?

– Нет, разумеется. Решайте этот вопрос с Галиной Гавриловной.

Они вернулись в учительскую, уже заполненную преподавателями. Здесь были и Тамара с Ларисой. Они спокойно встретились с ним взглядами.

Директриса представила Русанова и сразу же объявила:

– Он будет писать о нашей школе и желает поприсутствовать на уроках. Тамара Михайловна, возьмите гостя к себе и постарайтесь, чтобы он остался доволен, - весело заключила она.

Это был неожиданный и, пожалуй, наиболее удачный выбор для Анатолия: ему было интересно узнать, не изменила ли Тамара свое мнение о новых встречах за ночь. А встретиться с ней ещё очень хотелось. Светлана, разумеется, ему понравилась тоже, но она совсем ещё девочка, ей нужен муж, а он, как ни странно, до сих пор не испытывал желания жениться. Тамара другое дело. Со Светланой неплохо бы продолжить знакомство ради дела, получше узнать о её отце...