В сельской школе работала молодая учительница математики Татьяна, активная и энергичная она организовала школьный музей об истории школы и её выпускниках, руководила внеклассной работой с учениками, была старшей пионервожатой. Старание молодой учительницы руководство школы и администрации села оценили и рекомендовали вступить в члены коммунистической партии. Райком партии кандидатуру Татьяны поддержал, и она была принята в КПСС молодым коммунистом с добавлением новых общественных нагрузок. Была в разводе, воспитывала одна двоих сыновей Андрея шести и Сашу четырёх лет, Олесь проживал в соседнем доме.

Молодые люди оба «горят» на работе и активно участвуют в общественной жизни села. Обратили внимание друг на друга, заинтересовались и стали встречаться. На селе всё видят, до всего есть всем дело, так до Юлии, матери Татьяны стали доходить разговоры о том, что дочь её встречается с молодым мужчиной. В один из весенних вечеров она пришла в дом дочери в то время, когда Татьяна ушла в кино. Как уж ей удалось разговорить внука Андрея, знает лишь она, он и открыл бабушке большую тайну: у них ночует дядя Олесь. Смешанные чувства были в душе у Таниной мамы, об Олесе отзывы сельчан хорошие, но младше он дочери её и нужны ли ему чужие дети, а что если походит в дом, поест, поспит и уйдёт своей дорогой, а на Таню ляжет тёмное пятно. Вот такие думки мучили Юлию. Внуки угомонились, и спать легли, а она сидит у двери в прихожей и на часы поглядывает, ждёт дочь. И как спросить и как сказать о том, что в селе говорят и о чём от внука узнала? Дочь бы не обидеть своими вопросами и подозрениями. Задумалась и не услышала, как в замке ключ повернулся.

Возвращаются Олесь и Татьяна из кино, идут не спеша, время от времени взгляд бросают на небо, на звёзды смотрят, фильм обсуждают, не соглашаются друг с другом в оценках, и вдруг оба остановились как вкопанные: в окне Татьяниной квартиры виден свет.

– Кто это у нас? – недоумевает она.

– Мне не заходить? – говорит Олесь.

– Идём вместе, – решительно отвечает ему.

Открывает дверь ключом, входят в прихожую и видят маму Юлю. Та поднялась с табурета и строго произносит, обращаясь к Олесю:

– Что у тебя с моей дочерью? – взгляд строгий, суровый можно сказать.

– Жениться будем, – отвечает Олесь и широко улыбается, Юлия сменила гнев на милость:

– Совсем другое дело.

Проводили маму до самого её дома. Возвращались к себе, шутили, посмеивались над ситуацией, удивлялись, почему не спросили, откуда мама знает об их отношениях.

А утром подходит к Олесю парторг колхоза и без обиняков задаёт вопрос, что называется в лоб:

– Какие у тебя отношения с Татьяной Ильиничной?

– Жениться хотим.

–Это правильно, нельзя вести себя аморально, – развернулся и ушёл по своим важным делам

В тот же день пригласил парторг к себе Татьяну и спрашивает:

– У вас серьёзные отношения с Олесем?

– Наверное, – отвечает Таня, смущённо улыбаясь.

–Нельзя молодому коммунисту моральный облик нарушать, – назидательно поднял вверх указательный палец парторг.

Через несколько дней Олесь с Татьяной подали заявление в ЗАГС.

Перед регистрацией брака, Олесь привёз Таню знакомиться со своими родителями, Ян и Анфиса доброжелательно отнеслись к выбору сына; узнав, что у Тани есть дети, Ян Олесю дал наказ:

– Берёшь с детьми, будь им отцом, а не дядей!

Оправдал наказ отца Олесь, и Андрей и Саша зовут его папой, ценят и уважают. И родили им братиков Ваню и Алёшу, большая дружная семья у Счастливцевых.

– Партия нас поженила, – смеются Таня и Олесь, вспоминая эту историю. – Правильный выбор сделали мы, прислушавшись к мнению партии.

Первого сентября на школьной линейке ученики 9 «Б» узнали – их классный руководитель Тамара Степановна ушла в декретный отпуск; кто-то очень огорчился, кому-то была безразлична такая новость. Рита и Алеся стояли в сторонке и тихо переговаривались.

– Так у неё же живота не было видно, я её встретила на улице две недели назад, – удивлённо шептала Рита.

– Ой, Рита, ты как всегда ничего не видишь, был у Тамары живот, она ходит в широких платьях, вот и не бросалось в глаза. А я знала, что она беременная, ¬ говорит Алеся, раскрасневшаяся и важная, что она-то, оказывается, раньше всех знала новость.

– А почему мне не сказала? – обиженно шепчет Рита.

– Думала, ты знаешь, – беспечно отвечает Алеся.

Разговор подруг прервался появлением директора школы Дины Васильевны, властной и крайне строгой к учащимся, школьники всех возрастов боялись её и старались на глаза не попадаться лишний раз. Рядом с директором стояла молодая учительница невысокого роста, чуть полноватая, с темно каштановыми волнистыми волосами стрижкой типа каре, у неё тёмные глаза, и взгляд их напряжённый. Или ожидающий. Класс затих. Директор представила ученикам педагога:

– Ваш классный руководитель Лидия Александровна, приехала к нам из Краснодара, будет преподавать литературу и русский язык. – Поворачивается к учительнице и торжественным тоном говорит:

– Приступайте к работе, Лидия Александровна, 9 «Б» – класс сильный как по успеваемости, так и дисциплине, здесь основной актив школы, у вас не будет проблем.

Лидия Александровна залилась румянцем и несмело сделала шаг вперёд. Директор совершенно иным, чем только что голосом, обратилась к ученикам, в нём зазвучали строгие нотки: