Шрифт:
2.2. Матрицы перехода для структурированных моделей
Хотя линейные модели и имеют широкое применение, выходящее за рамки моделирования популяций, существует несколько важных приложения именно линейной алгебры для моделирования популяций. В этом случае матрицы перехода часто имеют довольно хорошую структуру, поскольку существуют естественные способы разбиения популяции на подгруппы по возрасту или стадии развития.
Проиллюстрируем сказанное на примере модели Лесли. Суть необходимости использования этой модели в том, что у некоторых видов темпы размножения очень индивидуальны. Например, рассмотрим две разные популяции людей с одинаковой общей численностью. Если бы в одной присутствовали в основном люди в возрасте старше 50 лет, а в другой в основном 20-летние, то ожидались бы совершенно разные скорости роста популяций. Очевидно, что возрастная структура населения имеет важное значение.
Люди развиваются достаточно долго до момента полового созревания, на всём протяжении этого времени размножение не происходит. После полового созревания различные социальные факторы препятствуют или поощряют деторождение в определенном возрасте. Наконец, менопауза ограничивает размножение пожилых женщин.
Чтобы смоделировать влияние возраста на скорость роста населения, можно начать моделирование популяции людей с создания пяти возрастных групп:
Здесь
Можно ожидать, что
Вопросы для самопроверки:
– Если бы данные были собраны, какое из чисел
– Каковы разумные значения для
Конечно, можно улучшить модель, используя больше возрастных групп меньшей продолжительности, например, 5 лет или даже 1 год, и добавив дополнительные возрастные группы для тех, кто старше 75 лет. Для людей возрастные категории продолжительностью 15 лет слишком длинны для большой точности. Демографы часто используют 5-летние группы и отслеживают людей в возрасте до 85 лет, что приводит к матрице размером 17 x 17.
С улучшенной моделью матрица была бы больше, но она все равно имела бы ту же форму: верхний ряд имел бы информацию о плодовитости, ряд под диагональю имел бы ключевую информацию, а все остальные элементы равнялись бы нулю. Модель, матрица перехода которой имеет такую форму, называется моделью Лесли.
Пример. Модель Лесли, описывающую население США в 1964 году, сформулировали Кейфиц и Мерфи в 1967 году. Отслеживая только численность женщин и, следовательно, игнорируя рождение мужчин при расчете урочная рождаемости. Было использовано 10 возрастных групп продолжительностью по 5 лет каждая. Верхняя строка матрицы состояла из чисел (0.0000, 0.0010, 0.0878, 0.3487, 0.4761, 0.3377, 0.1833, 0.0761, 0.0174, 0.0010), в то время как под диагональю находились значения (0.9966, 0.9983, 0.9979, 0.9968, 0.9961, 0.9947, 0.9923, 0.9987, 0.9831).
Вопросы для самопроверки:
– Что означает тот факт, что первый элемент под диагональю меньше второго? Какие возможные объяснения этому?
– Почему седьмое число под диагональю может быть меньше, чем числа по обе стороны от него? Какую возрастную группу описывает это число?
– Почему разумно включать в эту модель только женщин в возрасте до 50 лет?
Следующая модель называется моделью Ашера. Эта модель является небольшой вариацией модели Лесли, в ней на диагонали могут лежать ненулевые значения. Например, вернёмся к вышеописанной 5x5-матричной модели, продолжая использовать 15-летние возрастные группы, но сделаем шаг времени равный 5 годам. В то время как некоторые люди из одной группы перейдут в следующую группу, другие останутся там, где они были. В результате получается матрица перехода следующего вида:
с параметрами
Возможно, более естественным примером использования модели Ашера в математическом образовании является модель, основанная на трёх уровнях обучения, через которые проходит студент высшего учебного заведения. Например, для освоения физико-математической направленности, у студентов уходит по несколько лет на преодоления каждой стадии, а также может изменяться индивидуальная образовательная траектория, основанная на трехступенчатой модели с бакалавриатом, магистратурой и аспирантурой математического образования. Матрица Ашера, которая могла бы описать такую популяцию примет вид