Шрифт:
Предударный, ударный, заударный слог:
ля – ЛИ – ля ля – ЛЕ – ля ля – ЛЁ – ля ля – ЛЮ – ля лё – ЛИ – лё лё – ЛЮ – лё
ли – ЛЯ – ли ле – ЛЯ – ле лё – ЛЯ – лё лю – ЛЯ – лю ли – ЛЁ – ли лю – ЛЁ – лю
С изменением позиции контрастного слога для отработки переключения артикуляционных движений и обобщения акустико-кинестетических образов аллофонов, возникающих в этих позициях (см. выше).
Позиции: (2-ой предударный, 1-ый предударный, ударный, заударный слог)
Со смещением на слог (тренировка переключаемости артикуляционных позиций)
ля – ли – лё – ЛЮ
лю – ля – ли – ЛЁ
лё – лю – ля – ЛИ
ли – лю – лё – ЛЯ
И т.д.
Составляйте свои комбинации слоговых упражнений в соответствии с целью занятия.
Педагог: Сейчас мы вспомним, какие бывают имена детей, я буду подсказывать начало имени, а Вы продолжите – Вы будете договаривать слог ЛЯ.
Педагог: КО – (пауза). Ученик: ЛЯ. Педагог: правильно, получилось имя Коля.
Педагог: КО – (пауза). Ученик: ЛЯ, получилось имя Коля.
Аля, Эля, Оля, Уля, Поля, Филя, Толя, Коля.
См. тж. слова в «Искрах Ль».
Педагог: В нашем городе живёт много детей, поэтому мы можем сказать, что в нашем городе живут: и Оли, и Коли и т.д.
Педагог: КО – (пауза). Ученик: ЛИ.
Али, Эли, Оли, Ули, Поли, Фили, Толи, Коли.
См. тж. слова в «Искрах Ль».
ИСКРЫ «ЛИ» – С
Мели, кили, боли, дали,
ФитилИ, кулИ, вуали,
Капители, канители,
ковылИ, нолИ, капели.
См. также главу грамматические упражнения (изменение существительных по числам).
Педагог: Угостим наших ребят: дадим манго Коле, а зефир Оле и т.д. Я начинаю, а Вы договариваете слог ЛЕ.
Педагог: я дам манго, зефир, пастилу, яблоко, грушу ТО – (пауза). Ученик: ЛЕ (Толе).
Але, Эле, Оле, Уле, Поле, Филе, Толе, Коле.
См. тж. слова в «Искрах Ль».
Педагог: День подошёл к концу и родители зовут наших ребят домой, вот зовут Колю, Толю и Олю.
Давайте посмотрим кого уже забрали родители: Я начинаю, а вы договариваете слог ЛЮ.
Педагог: О – (пауза). Ученик: ЛЮ.
Алю, Элю, Олю, Улю, Полю, Филю, Толю, Колю.
См. тж. слова в «Искрах Ль».
Развитие фонематического восприятия (выделение слов со звуком Ль без стечений согласных в начале из ряда других слов)
Послушайте слова и подайте условный сигнал, когда услышите слоги со звуком Ль в начале:
ДА, ЖИ, ЛИ, МЁ, ЗЕ, ЛЮ, ВА, ДЮ, МА, ЛЯ, ДЫ, НО, ЛЁ и т.д.
ЛЯ, АЛЬ, ЭЛЬ, ОЛЬ, ЛЁ, ЛИ, ЛЕ, ЭЛЬ, УЛЬ, ЛЮ, ИЛЬ, ЛЯ и т.д.
Послушайте слова и подайте условный сигнал, когда услышите звук Ль:
Условные обозначения: Сл+ЛЬ – слово со звуком Ль, Сл– ЛЬ – слово без звука Ль, Н – положение изучаемого звука в начале слова, С – в середине слова, К – в конце слова, Кс – контрастная (слоговая) структура, Схс – сходная (слоговая) структура, СТЕЧ – звук Ль в стечении согласных.
(среди слов с простым звуковым составом со сходной слоговой структурой)
Конец ознакомительного фрагмента.