Шрифт:
По предложению Петра Мироновича было принято решение об издании трехтомника «Всенародная борьба против немецко-фашистских захватчиков в Беларуси в период Великой Отечественной войны». Цель преследовалась более чем благородная — путем научного анализа огромного фактического, историко-документального материала воссоздать во всем величии панорамную эпопею народного подвига. Когда рукопись для ознакомления принесли Машерову, он на 56 страницах подготовил обстоятельную аннотацию и 21 февраля 1980 года направил ее членам и кандидатам в члены Бюро ЦК КПБ. С тем чтобы с учетом замечаний четко обозначить магистральные линии и ключевые идеи всего труда. Были высказаны предложения и замечания общего, принципиального характера. Они сводились к более глубокому раскрытию эволюции форм, приемов и методов организаторской и агитационно-пропагандистской деятельности КП(б)Б в условиях подполья. Акцентировалось внимание авторов на полный, выразительный показ места и роли рабочего класса, выступившего наряду с воюющей партией как передовая и организованная сила. Далее указывалось: лейтмотивом исследования должна стать мысль о том, что партизаны и лестные жители составляли единую боевую семью. Подчеркивалась необходимость перед памятью живых и павших патриотов опоэтизировать нравственно-этический аспект их мужества и стойкости. Ставилась задача отразить интернациональную сущность героической борьбы советских людей против немецко-фашистских агрессоров.
Получив развернутое «прояснение больших вопросов», создатели трехтомника в целом сумели подняться до серьезных обобщений и выводов, оставить потомкам фундаментальное исследование, получившее статус духовно-исторического наследия.
Новый этап увековечивания бессмертного подвига связывался с изданием в каждом городе и районе объемной «Летописи народной славы». Выступая с речью на XXVI съезде ЛКСМБ, Петр Миронович от имени руководства республики поручил юной смене записать рассказы всех участников и очевидцев ратных и трудовых свершений в годы тяжелейших испытаний. Тем самым практическое воплощение в жизнь получил высоконравственный принцип: «Никто не забыт, ничто не забыто». К этой работе привлекались ученые, писатели, журналисты, сотрудники издательств и музеев. Надо сказать, совместными усилиями такие книги повсеместно выпущены. Они запечатлели прекрасный облик, героические деяния тех, кто в беззаветном служении Родине обрел немеркнущую славу.
С воспитательной точки зрения в высшей степени существенно и то, что маршрутами славы прошли сотни тысяч красных следопытов. На их счету много найденных реликвий, возвращенных к жизни имен безымянных героев, насыпанных курганов бессмертия, восстановленных партизанских землянок, посаженных аллей памяти. В таких патриотических деяниях наглядно проявляется высокая нравственная культура юношества.
Коль уж речь зашла об обеспечении неразрывной преемственности поколений, о формировании у молодежи прочных убеждений и моральных достоинств, представляется уместным вспомнить последнюю прижизненную машеровскую статью «Наследники подвига», опубликованную 20 сентября 1980 года в газете «Комсомольская правда» и на следующий день перепечатанную ведущими белорусскими республиканскими газетами. В ней Петр Миронович, не изменяя себе, осветил рад социально значимых проблем, которые не потеряли актуальности и в наши дни. Приведу лишь отдельные фрагменты. Например:
Снаряжая в жизненную дорогу подрастающие поколения, важно, чтобы то восхищение подвигом, которое родилось в сердце молодого человека, переплавилось в активную жизненную позицию. Здесь нужны строго дифференцированный подход, направленность мероприятий на каждую индивидуальность. Только так можно развить у юношей и девушек высокие, светлые порывы, упрочить гуманистические качества человека-патриота, труженика, борца, созидателя.
Автор статьи вовсе не исключал, а, напротив, предполагал дальнейшее совершенствование воспитательного арсенала с учетом тенденций общественного развития. Он задался вопросом: какие здесь могут быть выдвинуты критерии? И дал четкий, лаконичный ответ:
Это прежде всего внутреннее стремление делать все хорошо, добротно, на совесть. Такое отношение к вверенному участку работы должно стать побудительным мотивом, нравственной нормой, главной и первейшей потребностью каждого молодого человека. Если обычную, что ни на есть рядовую обязанность он выполняет старательно, совестно, такой наверняка способен выдержать любые сложные испытания. В этом кроется большая житейская истина, одно из непременных условий настоящего героизма. Для тех же (а они, к сожалению, еще не исключение), кто делает все по принуждению, без энтузиазма, не вкладывает в обыкновенное занятие душу, смелые поступки, как следствие, недоступны.
По убеждению Петра Мироновича, трудовое прилежание, безукоризненно выполняемая повседневная работа — это тоже своего рода подвиг. Машеров писал:
Формирование, познание, самоутверждение и самореализация себя есть в конечном итоге труд, идущий на благо общества... Именно при таком подходе юноши и девушки демонстрируют живую приверженность делу, закаляют волю и характер, вырабатывают в себе непримиримое отношение к отклонениям от норм морали и незыблемых житейских принципов. В этом заключена глубокая мудрость действительного воспитания.
На фоне вялых, трафаретных публикаций, выходивших за подписью государственных мужей, статья Машерова привлекала новизной мыслей, проницательными суждениями, ориентированными на много ходов вперед. В качестве подтверждения сошлюсь на письмо редактора отдела газеты «Известия» В. Гольцева, адресованное кандидату в члены Политбюро ЦК КПСС, первому секретарю ЦК Компартии Беларуси, сохранившееся в моем архиве. Известный публицист писал:
Дорогой Петр Миронович!
С огромным удовлетворением и интересом прочитал аналитический материал «Наследники подвига» в газете «Комсомольская правда» от 20 сентября 1980 года. Глубокая разработка актуальнейшей проблемы наших дней — патриотического воспитания молодежи, философское осмысление накопленного в республике опыта сочетается в статье с превосходной формой изложения, яркостью и образностью языка. Очень высок ее мобилизующий потенциал. Огромно ее воспитательное значение. Все это делает Вашу статью заметным явлением в отечественной публицистике последнего времени.