Шрифт:
Кроме того, некоторые напечатанные объекты затем могут быть использованы для совершения преступлений, и это тоже представляет проблему. Так, 3D-печать позволяет на основе фотографии изготовить ключи для доступа в закрытые помещения (www.independent.co.uk/life-style/gadgets-and-tech/news/the-3dprinted-key-that-can-unlock-anything-9701203.html). 3D-принтеры могут быть использованы кем угодно, в том числе детьми и подростками, для печати таких нелегальных изделий, как оружие или контрафактная продукция.
Кроме того, 3D-печать может привести к фальсификации объектов культурного значения благодаря производству безупречных копий на основе трехмерного сканирования оригиналов или доступности оригинальных чертежей и моделей. Истон подчеркивает важность «экономики доверия»: организации и лица, инвестирующие в ценные объекты, могут утратить доверие потребителей, если соответствующие объекты будут воспроизводиться бесконечно (Easton 2011).
В следующем разделе я рассмотрю возможные пути развития в этом направлении. Необходимо отметить, что общественные науки пока уделяют очень мало внимания последствиям развития 3D-печати, хотя оно может иметь множество самых разнообразных последствий для моделей социального будущего (Gore 2013).
Четыре возможные модели будущего
Футуролог Брайан Джонсон, сотрудник компании Intel, предложил использовать научную фантастику в качестве одного из методов исследования будущего. Он утверждает, что прогнозирование будущего сегодняшних технологических новинок – это одна из главных задач для компаний, где конечные версии продуктов появляются через много лет после получения ими патентов, создания прототипов и проведения обстоятельных испытаний (Johnson 2011: 31). Джонсон видит в прототипах, описываемых в произведениях научной фантастики, новый инструмент прогнозирования. «Прототипом» в данном контексте выступает «рассказ о каком-либо изделии или его художественное описание» (Johnson 2011: 12).
Научная фантастика – это не только ресурс, который можно использовать для прогнозирования будущих миров, но и метод создания сценариев посредством проработки действующих лиц, сюжетов и повествований: «Истории эти посвящены не столько технологиям, мегатенденциям и предсказаниям», сколько «будущему людей» (Johnson 2011: 5).
О пользе научной фантастики для прогнозирования будущего говорят и другие авторы (см.: Birtchnell and Urry 2013b; Collie 2011). Кроме того, есть важные примеры влияния научной фантастики на самих ученых. Во многих случаях авторы произведений научной фантастики используют результаты научных исследований, но, в отличие от ученых, рассматривают их под более широким углом, а также размышляют о социальных последствиях инноваций (McCurdy 2011: 15; Verne 2005).
Теперь мы рассмотрим четыре подробных сценария будущего промышленного производства, основываясь на публикациях в СМИ, сообщениях в социальных сетях, произведениях научной фантастики, выступлениях специалистов на конференциях, докладах, интервью и мнениях ученых (Birtchnell and Urry 2013b). Здесь просматриваются две оси прогнозирования. Первая касается оценки доступности 3D-печати и возможности для пользователей приобретать и овладевать повседневными функциями и развивать социальные практики, связанные с 3D-печатью. Вторая ось касается степени, в которой крупные корпорации определяют развитие технологий 3D-печати и количество групп в гражданском обществе, вовлеченных в 3D-печать. При описании четырех различных миров особое внимание уделяется системам и проблемам, с которыми придется столкнуться обществам в период до 2030 г., включая последствия изменений климата и нехватки энергоресурсов. Каждый из этих сценариев, представленных ниже, проиллюстрирован литературными зарисовками, основанными на самом разнообразном эмпирическом материале. Эти сценарии были основной темой семинара, проведенного в 2013 г. в Лондоне.
Первый сценарий – это «Компьютерные фабрики на дому». В нем население взаимодействует с технологиями 3D-печати на ежедневной основе. Контроль корпораций над данными технологиями ограничен благодаря открытым моделям и технологиям, а также интернет-пиратству. Согласно этому сценарию частные 3D-сканеры и/или 3D-принтеры являются привычным явлением. На примере Бена показывается роль образования, детства и семейной жизни (Barlex and Stevens 2012), поскольку распространение практики 3D-печати могло бы осуществляться в первую очередь именно благодаря детям, особенно при выполнении школьных проектов и во время занятий с технологическим уклоном.
Меня зовут Бен. Я родился в 2020 г. Я пытаюсь закончить домашние задания, но моя сестра Люси снова заняла принтер. Он ей нужен для печати браслета, над которым она мучается уже неделю. У всех, кого я знаю по школе, дома есть 3D-принтер (мы купили свой год назад), и преподаватели постоянно дают нам задания – придумать и распечатать кучу всяких вещей, которые затем нужно принести в школу. Повсеместная практика 3D-печати в нерегулируемых условиях (на дому) имеет множество потенциальных последствий, связанных с интеллектуальной собственностью. Схожая «домашняя» революция, произошедшая при распространении пиринговых веб-сайтов и расширении практики обмена музыкальными файлами, имела серьезнейшие последствия для всемирной музыкальной индустрии. Проблемы, с которыми ей пришлось иметь дело, возникли не из-за деятельности конкурентов, а из-за появления стартапов, основанных молодыми пользователями, подчас даже школьниками. Нерегулируемый обмен цифровыми файлами, которые можно использовать для печати физических объектов, представляет собой вполне возможное будущее 3D-печати:
Сегодня на истории у нас было задание разобраться, как в Средневековье крестьяне строили свои села. Я должен был распечатать для группы свой проект деревенской кузницы. Я немного смухлевал: мы с папой зашли на пиринговый сайт и загрузили копию из исследования по археологии. Я ее немного переделал, чтобы она выглядела так, будто я ее сам придумал. Надеюсь, прокатит! Основываясь на том, как развиваются инновации сегодня, рассматриваемый сценарий учитывает более общие тенденции и показывает ограниченность этой технологии. Так, принтеры с лазерным спеканием или электронно-лучевой