Рефлексия может быть ретроспективной – когда мы обдумываем события нашего прошлого, размышляем о причинах произошедших событий, пытаемся увидеть общие закономерности и сделать выводы. Также она может быть ситуативной – это осмысление того, что происходит здесь и сейчас, в настоящий момент, понимание наших реакций (эмоциональных, поведенческих) на происходящее. А еще рефлексия бывает перспективной – когда мы думаем о будущем, о своих желаниях, определяем цели, строим планы и продумываем необходимые шаги для их реализации.

Если мы не уделяем должного внимания качественному осмыслению нашего прошлого, нашей личностной истории, мы будем обречены раз за разом наступать на одни и те же грабли, повторять свои ошибки. Мне очень нравится фраза известного современного юнгианского психоаналитика, философа и писателя Джеймса Холлиса: «То, что не осознано в прошлом, будет мешать нашему настоящему и определять наше будущее». Без понимания нашей личной истории мы также не сможем заметить, что идем на поводу у своих детских травм, повторяем элементы передающихся из поколения в поколение семейных сценариев, вновь и вновь попадаем в колею привычных реакций и действий, получая одни и те же совершенно неудовлетворяющие нас результаты.

Рефлексия «здесь и сейчас» позволяет нам выйти из режима автопилота и выбрать более разумную реакцию на происходящее. Например, не идти на поводу у эмоций, а найти подходящие слова в диалоге, спокойно донести свою мысль до собеседника, сказать о своих потребностях и отстоять свои границы, конструктивно разрешить потенциально конфликтную ситуацию. Благодаря этому виду рефлексии мы можем взять паузу, прислушаться к себе, вовремя заметить, какие привычные, годами отработанные схемы поведения (сорваться на крик, обидеться и замкнуться в себе, промолчать, отложить важное дело и уйти в прокрастинацию и т. д.) уже готовы к запуску, обнаружить вызывающие их триггеры, а затем обратиться к своим ценностям и целям и действовать более осознанно. Именно в момент такой паузы у нас появляется свобода выбора, и мы больше не чувствуем себя марионеткой, которую дергают за ниточки неведомые силы.

А без размышлений о нашем будущем и о том, каким мы хотим его видеть, чем наполнить свою жизнь, какой опыт получить, каким человеком быть, с какими людьми общаться и строить отношения, мы рискуем потерять тот внутренний компас, который помогает нам идти вперед даже в самые трудные времена, проявлять чудеса жизнестойкости и справляться с неизбежными трудностями нашей жизни. Если мы не уделяем времени мыслям о будущем, о наших стремлениях и долгосрочных целях, о том, как адаптировать их к постоянно меняющимся условиям внешнего мира, мы не сможем вовремя скорректировать свои действия, ясно увидеть имеющиеся возможности и воспользоваться ими. Как писал римский философ-стоик, государственный деятель и писатель Луций Анней Сенека: «Когда человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным».

Для чего нужно развивать навыки рефлексии и осваивать ее методы? У продуктивной (полезной) рефлексии есть вполне определенные цели. Мы думаем о себе, о других, о жизни для того, чтобы:

Лучше понимать себя:

• Понимать, почему мы чувствуем себя так или иначе, к примеру, почему сегодня нам грустно и опускаются руки, хотя несколько дней назад мы с энтузиазмом взялись за новый творческий проект. Или почему мы чувствуем себя несчастливыми в отношениях и срываемся на партнера, хотя вроде бы все в порядке. И если мы распознаем и понимаем свои чувства и то, чем они вызваны, то способны лучше управлять своими эмоциями, лучше справляться со стрессом и сложными ситуациями. Понимая себя, мы также будем знать, как лучше себя поддержать в трудный момент, а также в периоды жизненных кризисов, сложных глобальных событий и находить способы делать свою жизнь лучше, несмотря ни на что.

• Понимать особенности своего характера, свои сильные и слабые стороны – ведь тогда мы сможем развивать сильные, максимально использовать их для своей самореализации, а слабые – скомпенсировать. А это, в свою очередь, позволит нам создать такой стиль жизни, который нам подходит, выбрать профессию, в наибольшей степени отвечающую нашим интересам и ценностям, в которой раскроются наши таланты и способности. Мы сможем определить направления, в которых мы действительно можем и хотим расти и развиваться.

• Понимание своих ограничений, внутренних и внешних (один из признаков психологической зрелости), позволит нам не тратить время и силы на нереалистичные проекты или бесперспективные отношения, не убегать в несбыточные фантазии, а использовать те возможности, которые открыты перед нами в настоящем моменте. Ведь мы иногда годами стучим в закрытые двери, не желая признать, что не все в нашей власти, не замечая того, как это все больше погружает нас в ощущение бессилия и разочарования в себе. А ведь закрытая дверь практически никогда не бывает единственной.

• Даже для того, чтобы, к примеру, обозначить и защищать свои личные границы, будь то в отношениях с родителями, детьми, партнером, в дружеском или деловом общении, прежде всего необходимо сначала осознать их самому. Как я чувствую себя сейчас в контакте с этим человеком? Почему? Что со мной происходит, когда мне говорят или советуют вот это? Как я это воспринимаю и что это означает для меня? Что для меня комфортно, а что нет? Что по отношению ко мне недопустимо никогда? В чем я готов пойти на компромисс, понимая особенности характера и потребности другого человека, а что принципиально важно и обсуждению не подлежит?