Шрифт:
Когда пришел Виктор, я наконец решился. Заповедная тема перестала быть заповедной.
— Почему вы никогда не спросите меня о моем разговоре с Галей?
Виктор отвечает с обычным спокойствием.
— Потому что представляю его содержание. Опять Павел?
— Дальнозоркие обычно не видят у себя под носом. Речь шла не о Павле, а о вас.
— Обо мне?
— Вы шагаете вперед в семимильных сапогах, другие же следуют за вами в обыкновенных ботинках, даже в тапочках. А вы не видите этого.
— Аллегория! И не очень понятная.
— Возьмем другую. Вы — тренированный альпинист, дышите свободно на любой высоте. А люди, связанные с вами одним ремнем, теряют дыхание. Что надо сделать?
Виктор саркастически усмехается.
— Очевидно, ослабить ремень.
— Или шаг, — не сдаюсь я, — надо быть понятливее, терпимее, Витя, душевнее, если хотите, к человеческим слабостям. Люди не одинаковы.
— А чего я от них требую? Учись, читай, расти. Невозможно это? Чушь! Ежик вон на футбол бежит, а я ему книжку сую. Ну что же, после футбола прочти. Недоспи, а прочти. Только осознай, что так надо, что нельзя без этого, тогда и простить можно, если силенок не хватит.
Трудно спорить с Виктором, но я все-таки пытаюсь.
— Вы стремитесь к духовному совершенству, Витя. Но духовное совершенство, как и физическое, невозможно для всех.
— Чепуха! — сердится Виктор. — Безногий не пробежит стометровку, но любой нормальный, здоровый человек пробежит. И раз от разу может улучшить время. Это — моя аллегория. Понятно? Если я хочу стать лучше, почему другой не может хотеть этого? Только захоти, воспитай в себе это «хочу». Вот этого я и требую.
Спор можно продолжать, но я уже выдыхаюсь. Виктор в чем-то убедил меня, но мне кажется, что и сам в чем-то поколеблен.
Мы не успеваем уточнить этого — раздается звонок.
Пришла Клавдия Новикова.
Виктор несколько удивленно подвел ее ко мне, но удивиться по-настоящему пришлось мне, а не им, потому что Клавдия, рассмотрев Виктора, освещенного настольной лампой, — в комнате было темно, вдруг воскликнула.
— Черенцов! Витя!
Виктор смущенно протянул руку:
— Здравствуй, Клава.
— Странно, — заметил я обиженно, — все друг друга знают, а я кручусь среди вас, как щепка в омуте.
— Да мы с детства знакомы, — сказала Клава, — на одном дворе жили. Витя, я и Павлик. Ты знаешь, он здесь сейчас.
— Слыхал, — неопределенно отозвался Виктор.
— Вы разве не встречаетесь?
— Нет.
Несколько смутившись сухостью Виктора, Клава перешла к делу, которое привело ее ко мне. Ей нужно было перевести небольшой кусочек английского текста.
Текст оказался технический, и я сразу же спасовал. Пришлось привлечь Виктора, который, к моему удивлению, довольно сносно умел читать.
— В школе занимался, да забыл потом, — признался он, — сейчас только алфавит и помню.
Но помнил он много больше, а самое главное, отлично знал техническую терминологию. И пока я неуверенно подбирал по смыслу русские слова, он подумав, сразу называл нужное. Клавдия уже не на меня, а на него глядела с почтительным уважением.
Мне пришла в голову одна идея.
— Вы ищете учителя, Виктор. Группу хотите создать. Искать, по-моему, незачем. Вот вам и педагог.
Виктор не признавал ложной вежливости.
— А ты справишься? — с сомнением спросил он. — Молода очень.
— Не знаю, — смущенно пробормотала Клава и потупилась.
Я тут же пришел ей на помощь.
— Неправда, Клава. Знаете. Педагогический огонек у вас должен быть, раз в педагоги идете. Интерес к делу есть и знаний, по-моему, достаточно. Ну, а опыт дело наживное.
— Попробуем, — согласился Виктор, — начнешь со мной, а там и с группой решим.
Однако я скоро пожалел о своей инициативе. Клава приходила каждый день и, возвращаясь домой, подсаживалась ко мне на скамеечку — обычно во время уроков я спускался вниз посидеть на деревянном диванчике, поставленном у подъезда лифтером. Здесь она и успевала за несколько минут надоесть мне исступленным захваливанием Виктора.
— Какой потрясающе способный человек (это я уже знал), и какая у него память (и это я знал), мы проходим сейчас по три главы зараз (и это знание меня не обогатило).
Если б только она ограничивалась уроками!
— Почему от него жена ушла, вы не скажете?
Я молча вздыхал, деликатно намекая на нежелательность темы.
— Слепая! От такого человека уйти!
Я скрежетал зубами и молчал.
После третьего или четвертого урока она, как обычно, выбежала из подъезда и, присев рядом со мной, радостно выпалила: