Шрифт:
Лезу обратно, подтягиваю штаны ребенку. Еле развязал веревки. Малец обхватывает меня руками за шею. Стойкий пацан даже не заревел, слезаю, обнимая ребенка.
— Покажешь мне, где твой шкафчик с одеждой?
— Угу.
— Давай, — наблюдаю, как ребенок самостоятельно одевается. Подхожу, наклоняюсь и застегиваю пацану обувь. — Как тебя зовут?
— Вася, — жалко, что не Тимофей. Оказался бы героем в глазах собственного сына. — А Тимофея знаешь, Егорова?
— Угу, — смотрит на меня, насупившись. Не к добру. — Это Тимофей тебя туда привязал?
— Нет. Тимофею тоже досталось.
— Так, где Тимофей и его сестры?
— Не знаю, они их увели, они всех увели — в глазах ребенка появились слезы.
— Вася, ты храбрый мальчик. Кто увел Егоровых? — подхватываю ребенка на руки и выношу из группы на улицу.
— Дяденьки. Их двое было. Тима очень сопротивлялся, маму защищал.
— А Алиса и Соня? — медленно подхожу к машине. Открываю дверь, засовываю Васю внутрь. — Вася, сиди в машине, двери я заблокирую, ничего не бойся.
— Алиса с мамой рядом была. Где Соня — не знаю.
— Как ты на лестнице связанный оказался? — достаю из бардачка травмат. Прячу под одежду, чтобы ребенок не увидел.
— Играли в пиратов. Я запутался, а потом испугался, а потом зашли дяденьки и закричали.
— Остальные дети, что делали? — сейчас утро, сколько детей ходит в группу? Человек десять? Трое моих плюс Вася. Итого примерно шесть неизвестных детей и Анжелика. Значит девять детей в заложниках. — Воспитатели, где были?
— Тетя Зина была одна. Прибиралась в ящике с игрушками.
— Ясно. Сиди в машине, — обнимаю пацана, хотя мне это чуждо. Запираю машину и иду назад к детскому саду.
— Михайлов, — звоню другу. — Твои дети, случайно не в «Веселые мишки» ходят?
— Туда, а что? — раздается озабоченный голос Славы.
— Походу дела, детей в садике в заложники взяли.
— Чего???!!! Откуда инфа? — проорал в трубку друг.
— От меня лично. Мои тоже в этот садик ходят, в четвертую группу.
— Когда ты детьми обзавелся?
— Пять лет назад. Михайлов, делать что?
— А что у тебя есть?
— Травмат… и кулаки, — усмехаюсь, вспоминая, как в юности увлекался боями без правил.
— Тогда не светись особо. Осмотрись. Я сейчас приеду, на рожон не лезь.
Осмотрись, бл*ть. Легко сказать "осмотрись", когда твои дети, возможно, под прицелом. Обхожу здание садика, подсматриваю в окна, везде пустота. Набираю друга:
— Михайлов, дела еще хуже.
— Что?
— Они все группы захватили.
— Твою ***, откуда узнал?
— В окна подсмотрел. Детей в группах нет. Пусто.
— Понял.
Прячу телефон в карман, соображаю, как лучше внутрь садика попасть, и иду уже к родной четвертой группе, четко помня, что там было открыто. Дергаю ручку, дверь поддается. Идиоты, даже двери до сих пор не заблокировали. Осматриваю группу еще раз, внимательно обвожу взглядом, в надежде обнаружить хоть что-то полезное для меня. С одним травматом мне не справиться, если ситуация обострится.
Все безопасное, все для детей. Ругаюсь, Михайлов прав, куда там я с простым травматом. Взгляд останавливается на плетеной корзине, спрятанной на верхней полке шкафа. Достаю из корзины скотч и "нормальные" ножницы. Острые ножницы, сгодятся.
Срезаю веревку со спортивной лестницы. Скручиваю ее в моток и засовываю в карман. Жадно пялюсь на свисающий канат. Нет.
Прохожу в раздевалку, открываю шкаф за шкафом. Во-первых, внутри может прятаться ребенок, во-вторых, морщусь, обыскивая очередной карман детской куртки. Нащупываю продолговатый предмет, вытаскиваю. Не хрена себе. Охотничий нож. Из второго кармана достаю рогатку. Давно в такое не играл. Прячу находки себе в карманы. Только сейчас ощутил все преимущества женских "бездонных" сумок. Мне бы такие карманы.
Ладно, пора на разведку.
Я: "Я внутри. В четвертой группе. Что делать?"
Слава: "Сиди на жопе ровно!"
Я: "Пошел в соседнюю пятую".
Помнится мне, что в пятой группе, была "филейная" часть. Прохожу по внутреннему коридору, соединяющему группы между собой. Стараясь не шуметь, приоткрываю дверь в раздевалку. Пусто. Хорошо запомнил, что баба копошилась у детского шкафа с изображением ежика. Прислоняюсь ухом к нужной двери, прислушиваюсь. Тихо. Медленно и максимально аккуратно открываю дверку. Твою ****! Делаю фото содержимого детского шкафа и отправляю Михайлову.