Более двенадцати лет расследовал дела о преступлениях несовершеннолетних в Выборгском районе Ленинграда Алексей Иванович Селиверстов (ныне заместитель районного прокурора). Расследование любого дела для него начиналось с изучения личности несовершеннолетнего. Он занимался этим внимательно, глубоко. За все годы своей работы А. И. Селиверстов ни разу не проявил черствости, безразличия к судьбе подростка. Хорошо зная, что любое преступление имеет свои причины, он тщательно докапывался до их сути и принимал все зависящие от него меры к тому, чтобы эти причины переставали существовать. Вместе с тем следователь так подробно изучал личность, семью, окружение подростка, что всегда принимал безошибочное решение — ограничиться мерами воспитательного воздействия или передать дело в суд.

Работников прокуратуры глубоко волнуют судьбы молодых людей, оступившихся, нарушивших закон. Они стараются глубже вникнуть в их внутренний мир, помочь им разобраться в сложных жизненных ситуациях, во взаимоотношениях с родителями. Каждая встреча со следователем, с прокурором не проходит бесследно для подростка-правонарушителя. Как правило, эти встречи круто меняют жизнь ребят, заставляют их задуматься о необходимости «перековать» себя.

Подавляющее большинство дел о преступлениях, связанных с несовершеннолетними, свидетельствует либо о недостатках, либо об ошибках в семейном воспитании. Иногда причиной аморального поведения детей служит неблаговидное поведение самих родителей. Вот почему А. И. Селиверстов всегда внимательно изучал семейную обстановку подростка-правонарушителя, условия его воспитания.

Расскажем об одном деле.

Олег Яковец отца своего не помнил. Воспитывала его одна мать. Впрочем, вряд ли можно назвать «воспитанием» постоянную брань и окрики, которые он только и слышал от вечно пьяной матери. Олег старался уходить из дома, лишь бы не быть с матерью…

А вот младшему братишке Игорю было хуже. Уйти из дому он не мог. Ему оставалось лишь забиваться в угол и со слезами на глазах ждать, когда пьяная мать уснет. Когда же к матери стал приходить ее знакомый — пьяница «дядя Костя», жизнь ребят стала еще горше.

Однажды «дядя Костя» позвал Олега в парк Челюскинцев, обещая научить его играть на аккордеоне, о чем, кстати, парнишка давно мечтал. Но он научил его другому: заставил снять часы и плащ с пьяного, спавшего в парке на скамейке…

Так Олег совершил преступление.

Когда расследование дела было поручено Селиверстову, он начал с того, что изолировал детей от матери-пьяницы. По его ходатайству Игорь был устроен в интернат. Что же касается Олега, то после того, как выяснились все обстоятельства, связанные с его преступлением, было решено не отдавать парня под суд. Все ограничилось обсуждением на комиссии по делам несовершеннолетних.

Следователь помог Олегу обрести новую семью. Старшая сестра его матери, добрая, отзывчивая женщина, приютила племянника в своей семье. В спокойной обстановке Олег закончил восемь классов, поступил в техникум. И всегда с чувством особой признательности и благодарности приходил он к следователю, ставшему для него настоящим старшим другом.

За годы работы в прокуратуре у Алексея Ивановича Селиверстова выработалось умение разговаривать с подростками, располагать их к откровенности. Но не всегда и не каждый подросток может полностью раскрыть себя во время бесед со следователем. Иным это не удается сделать просто по складу своего характера. Но умение следователя проникнуть в юную душу помогает растопить ледовый панцирь недоверия и отчуждения, и подростку уже невольно хочется не только поведать все о себе, но и поразмышлять, оглянуться назад, оценить недолгую, но подчас такую непутевую свою жизнь. И тогда на имя следователя или прокурора приходят письма — письма-исповеди, присланные из следственного изолятора, из мест, где несовершеннолетние правонарушители отбывают наказание.

В 1965 году прокурор отдела по делам несовершеннолетних Маргарита Илларионовна Ловчикова поддерживала в Ленинградском городском суде обвинение по делу о преступном нападении на девушку группы подростков. Почти все участники этого тяжкого преступления были выпускниками средней школы. Понурив головы, нехотя, с трудом выдавливали они из себя слова, отвечая на вопросы суда…

После процесса прошло два года. И вот однажды Ловчикова получила письмо с незнакомым обратным адресом.

«Маргарита Илларионовна! Для вас будет, наверное, большой неожиданностью это письмо от бывшего обвиняемого. Я вполне сознаю, что осужден правильно и роптать мне не на кого. Я совершил подлость, преступление и должен расплачиваться за это сполна.

Но с каждым днем и месяцем позор, вина перед девушкой, ставшей нашей жертвой, перед родными и близкими, перед своими учителями, товарищами по работе все больше и больше, все тяжелее давят на грудь, не дают покоя ни днем ни ночью. Что бы я сейчас не сделал, чтобы смыть позор, заслужить прощение тех людей, перед которыми я так виновен, которые хотели видеть во мне настоящего человека, может, гордиться мной, а увидели преступника. Горько сознавать это!»

В своей юридической деятельности Ловчиковой часто приходилось иметь дело с подростками. Когда она выступала как государственный обвинитель и бичевала со всей строгостью, непримиримостью зло, причиненное людям несовершеннолетними правонарушителями, то и тогда не забывала, что перед ней на скамье подсудимых сидят (что там ни говори!) дети. И нельзя, чтобы мера наказания явилась для них травмой на всю жизнь. Подросток не должен видеть во взрослых своих врагов, бездушных вершителей его судьбы. Парень, который прислал письмо Ловчиковой, несомненно рассчитывал получить не просто ответ. Он был откровенен и ждал того же.

М. И. Ловчиковой, в прошлом помощнику прокурора города Череповца, члену Вологодского областного суда (она была им в 24 года), а ныне работнику аппарата прокуратуры Ленинграда, всегда была чужда душевная сухость. Ей хотелось, чтобы все в жизни было красиво. Даже в мелочах. Не случайно на рабочем столе прокурора неизменно стоит ваза с ветками и листьями. Маргарита Илларионовна любит музыку, может специально поехать в Ригу, чтобы послушать орган Домского собора; наряду с книгами о воспитании подростков, пишет в свободное время стихи…