Виолетта потерла мелком подбородок.

– На небе?

– Да. Где оно находится в небе? В зените?
– Сикс указала пальцем на небо.
– Должны ли мы полагать, что смотрим прямо вверх, на солнце в небе? На картине изображен самый полдень?

– Ну, нет, конечно, не самый полдень, ты знаешь, что это не может быть полдень. Предполагается, что уже вечереет. И ты это знаешь.

– Правда? И как понять, что уже вечереет? В конечном счете, не имеет значения, знаю ли я, что за время суток должно быть. Рисунок должен говорить об этом. Он ведь не может спросить это у меня, не так ли?

– Полагаю, не может.
– Согласилась Виолетта.

Сикс снова провела пальцем по стене под изображением солнца.

– И чего же, получается, не хватает?

– Не хватает, не хватает… - Забормотала Виолетта.
– О!
– Она быстро провела прямую линию в том самом месте, на которое указывал палец Сикс.
– Горизонт. Нужно обозначить время дня, изобразив линию горизонта. Ты рассказывала об этом раньше. Видимо, выскочило из головы.
– Она гневно посмотрела на Сикс.
– Нужно так много всего запомнить, знаешь ли. Все эти штуки так сложно упорядочить в голове.

Холодная улыбка застыла на лице Сикс.

– Да, моя королева, конечно. Я приношу извинения, за то, что забыла, как сложно для меня было выучить эти подробности, когда я была в твоем возрасте.

Рисунок, над которым работала Виолетта, был сложнее всех остальных в пещере, но Сикс всегда была рядом в нужное время, чтобы напомнить Виолетте о том, что и где нужно нарисовать.

Виолетта помахала мелком перед Сикс.

– С твоей стороны будет благоразумно всегда помнить об этом.

Сикс осторожно сцепила пальцы.

– Да, моя королева, конечно.
– Она сжала губы и, наконец, отвела пристальный взгляд от Виолетты, повернувшись к стене.
– Теперь, на данном этапе нам нужна звездная карта для этой области. Я могу дать тебе подробные объяснения позже, если захочешь, но сейчас, почему бы мне просто не показать, что именно нужно?

Виолетта посмотрела, куда указывает Сикс, и пожала плечами.

– Конечно.
– Ожидая, она снова принялась сосать хлебную палочку.

Сикс открыла маленькую книгу. Виолетта наклонилась, разглядывая ее в мерцающем свете. Сикс постучала по странице длинным ногтем, когда Виолетта наконец с хрустом перекусила палочку.

– Видишь азимут? Помнишь урок о расчете угла этой звезды относительно горизонта?

– Да-а-а… - Протянула Виолетта, с таким видом, будто действительно понимала, о чем говорит Сикс.
– Значит, здесь нужно использовать это угловое соотношение. Верно?

– Да, правильно. Это выражение - фактора, который связывает все воедино.

Виолетта кивнула.

– Что в свою очередь привязывает все к нему… Что в свою очередь ведет к… - произнесла она задумчиво.

– Верно. Сцепление. Это один из элементов, удерживающих его на месте во время окончательного объединения. Что, в свою очередь, делает необходимым наличие горизонта, который ты только что нарисовала, чтобы зафиксировать этот угол. Иначе связь не была бы жесткой.

Виолетта снова закивала.

– Думаю, теперь я вижу, почему они должны быть связаны. Если соотношение не зафиксировано, - она выпрямилась и указала на дугу символов, - то результат может последовать в любое время. Сегодня, завтра, или… или… не знаю, через дюжину лет.

Сикс хитро улыбнулась.

– Правильно.

Виолетта триумфально улыбнулась, радуясь своим достижениям.

– Но где мы берем все эти символы и откуда знаем, где они расположены в рисунке? Если на то пошло, откуда мы знаем, что их нужно использовать именно в те моменты, когда ты говорила?

Сикс терпеливо вздохнула.

– Что ж, я могу сначала научить тебя всему, но это займет около двенадцати лет. Ты готова так долго ждать мести?

Виолетта нахмурилась.

– Нет.

Сикс пожала плечами.

– Тогда, полагаю, моя помощь в создании рисунка - кратчайший путь к результату.

Виолетта скривила рот.

– Видимо…

– Основы ты знаешь, моя королева. Для текущей стадии развития своих умений ты очень хорошо справляешься. Уверяю тебя, хоть я и помогаю с некоторыми сложностями, ничто не сможет работать без участия твоего значительного дара. Я не смогла бы сделать эту работу без тебя.

Виолетта заулыбалась, словно ученик, которого похвалил учитель. Кинув еще один осторожный взгляд на открытый томик в руках Сикс, она, наконец, вернулась к стене, старательно перерисовывая необходимые элементы из книги.