Примечательно то, что не набравшие ни одного балла и,

соответственно, получившие нулевую проблемную оценку, легко

сформулировали альтернативные ответы, которые приводятся ниже,

что может свидетельствовать о наличии у них четко выраженного

креативного (творческого, созидательного) потенциала.

ДИСК. Примеры креативных ответов.

Чтобы осознать произошедшее, рассмотрим матрицу, содержащую в

себе буквальное значение тех высказываний, с которыми мы

неосознанно идентифицируемся, отвечая «Да», а также с

обозначением скрытых суггестивных и программирующих влияний,

оказываемых данными высказываниям.

ДИСК. Матрица протоязыковых кодов и их суггестивных программ

8.

Практика показывает

Общая панорама. Анализ речи тех, кто часто страдал от

столкновения с жизненными проблемами, показал, что она

изобилует, прежде всего, стереотипными языковыми конструкциями,

перегруженными враждебными словами.

Среди однотипно употребляемых слов в 100% случаев среди

исследуемых субъектов отмечались такие слова, как: «должен»,

«ожидание», «стараться», «пытаться».

Высказывания также характеризовались однотипностью и

монотонной клишированностью таким образом, что все они могли

быть сформированы в один грамматический шаблон: «я стараюсь,

но…», «я прикладывал много стараний…», «я понимаю, что должен

(должна)…», «я попытаюсь…», «я жду…», «я ожидаю…», «я нахожусь в

ожидании…».

С другой стороны, исследование особенностей речевой

деятельности у данных субъектов показало, что их стилистические

особенности имели характер специфический, выраженный и

тематически акцентированный.

Подобное наблюдение выявило наличие прямого

взаимообусловливания в системе «базовый внутриличностный

конфликт – речь».

Более того, выяснилось, что с определенным типом конфликта

четко коррелирует определенный набор употребляемых слов,

получивший соответствующее обозначение - « невротический

лексикон» и « психосоматический лексикон».

В ходе интервьюирования наблюдаемых субъектов удалось

установить, что в системе «базовый конфликт – речь» первичным и

закрепляющим фактором явилась именно речь. Все без исключения

обследованные пациенты (пациент в переводе с греческого

буквально означает – «страдалец») отметили, что, будучи детьми,

часто слышали, как в их семье употреблялся специфический набор

слов, который в дальнейшем начал четко совпадать с актуальной

тематикой их жизненной проблемы.

Ниже показывается эта актуальная обусловливающая взаимосвязь

в системе «Лексикон – Базовый конфликт – Проблема»

Лексикон: «Теснота, сужение, притеснение; я стесняюсь; меня

притесняют; дрожь; я растерян».

Тип лексикона: Тревожный.

Базовый конфликт: Утрата объекта любви. Страх телесного

повреждения (кастрации). Страх быть лишенным любви, покинутым и

наказанным.

Проблематика: Невротическая тревога.

Лексикон: «Печально, но факт; тоска; я одинок; мир тосклив до

отчаяния; мне скучно; меня прессуют со всех сторон».

Тип лексикона: Депрессивный.

Базовый конфликт: Момент недостаточности, беспомощности.

Ненасытное поглощение объектов.

Проблематика: Депрессия.

Лексикон: «Дух захватывает; в зобу дыханье сперло; найти

отдушину; напряженная атмосфера; спёртый; перекрыли кислород;

сковывает дыхание; задыхаюсь от всего этого; загруженный; чихать

мне на… На дух не переношу… Сдохнуть можно от… Чтобы ты сдох…».

Тип лексикона: Астматический.