Шрифт:
(М. Андреева, А. Шилова «Стиль развития» // «Yoga journal – № 29 – 2009 г.)
1. Выскажите свое мнение о данной статье и информации, в ней содержащейся.
2. Проанализируйте фотографии людей с точки зрения стиля в одежде как способа выражения себя и общения с миром.
3. Проанализируйте свой стиль в одежде. Что вы выбираете? Каков принцип при выборе одежды? Какая является любимой? Почему? Какие используете цвета? Почему? Какие формы, ткани, аксессуары предпочитаете? Почему?
4. Выскажите мнение о стиле других участников по тренингу. Что бы вы поменяли? Каким образом? Почему? Обмен мнениями.
Практика «Вижу и понимаю»
1. Разбейтесь на пары.
2. Под музыку один начинает двигаться в произвольном танце, пытаясь передать в движении какую-то часть своего внутреннего мира, себя, свое настроение и т. п. Другой наблюдает и фотографирует те моменты, которые ему показались значимыми, интересными и т. п.
3. Обмен мнениями, чувствами, анализ фотографий.
4. Поменяйтесь ролями.
5. Рефлексия. Анализ.
Шаг 3
Арт+медитация
Практика «Храни меня, мой талисман»
1. Выберите из имеющихся изобразительных материалов те, при помощи которых сейчас будете создавать талисман (оберег) – образ, защищающий тело и символически наделяющий его силой. Оберегом может стать и определенный элемент одежды, аксессуар (браслеты, бусы, кольца, подвески, сумки, кулоны, пояса), предмет интерьера.
2. После окончания работы – обсуждение (ощущения, мнения).
Практика «Аффирмация»
Справка
Аффирмации и правила их составления
Аффирмации – речевые одобрения, осознанные мысли, которые используются для замены уже сформированного убеждения. Аффирмации работаю по принципу замещения.
Критерии правильной аффирмации.
1. Аффирмации должны содержать мысль о том, чего вы хотите, а не то, чего НЕ хотите (приобретение, достижение и т. п.). и сформулированы в настоящем времени. То есть аффирмации не должны содержать отрицания (частицу НЕ, слова нет, никогда, прошедшее и будущее время глаголов – «перестала», «буду делать», «куплю» и т. п.).
Неправильно: «Я не хочу много спать».
Правильно: «Я сплю 8 часов в сутки, отлично высыпаюсь и прекрасно себя чувствую».
2. Аффирмации должны быть конкретными, чтобы вызвать эмоции (подробности, описания в деталях).
3. Аффирмации должны быть составлены с использованием слов, указывающих на эмоции (радостно, прекрасный, великолепный, с удовольствием и т. п.). Например: «Я очень люблю думать о…», «Я с огромным удовольствием делаю…»
4. Аффирмации должны касаться только вас и положения ваших дел (Неправильно: «Люди любят меня и уважают»).
Действие практики: такое упражнение помогает справиться с усталостью и восстановиться после тяжелого дня. Можно использовать настрои для определенных частей тела, органов и для развития определенных способностей, например, внимания, уверенности в себе и т. д.
1. Составьте свою аффирмацию.
2. Произнесите ее 3 раза перед медитацией на дыхании или талисмане. Медитируйте сидя (в течение 10–15 минут).
3. Рефлексия.
Ритуальное действие окончания занятия
Домашняя практика:
1) Попробуйте дома практики, изученные на занятии. Опишите свои ощущения, наблюдения в дневнике.
2) Подберите музыку воды (звуки моря, океана, дождя). Принесите записи на занятие.
Поле тринадцатое
Все реки текут
Реквизит: музыкальные записи звуков реки, моря, океана, дождя, видеозаписи движущейся воды в реке, водопаде, виды морских приливов, рисовая бумага, бумага для рисования, акварель, гуашь, тушь, кисти, вода, емкости для рисования, дерево дождя (музыкальный инструмент), колокольчики, соль, поролоновые губки, зубная щетка, ветошь для рук
Шаг 1
Движение+арт+медитация
Практика «Танцы моря» (под музыку шума моря) Справка
Воздействие на человека звуков природы
На основании исследований ученые выяснили, что прослушивание расслабляющих звуков природы помогает снять напряжение, бороться с усталостью после тяжелых физических и умственных нагрузок, улучшает качество сна, укрепляет память, внимание, координацию движений, иммунную систему, повышает способность к самовыздоровлению, увеличивает скорость мышления и диапазон восприятия звуков, развивает творческие способности, а также способности к изучению иностранных языков, способствует исчезновению беспричинных страхов.