Шрифт:
терпишь. А все потому, что до сих пор мыслишь как король, а не как простой
учитель. У-уууууууу, чтоб я еще раз до вас нордов дотронулась, - от такой
мысли снова противно замутило, - поделом мне!
– - Ты лежи-лежи, - как-то уж чересчур заботливо затараторил алхимик, но
желания открыть глаза все равно не возникло.
На лоб легла прохладная ладонь в сравнении, с которой собственная кожа
показалась кипятком.
– - У меня жар, да? Что у тебя в голове за бедлам? Разве нормальный человек
может такое испытывать?
– продолжала бурчать я.
– - Ты можешь помолчать!
– неожиданно резко вклинился в мой монолог
алхимик.
– - Могу, - на секунду задумавшись, ответила я и замолчала, постепенно впадая
в легкий транс, в котором не было места ни мыслям, ни эмоциям, абсолютный
космос.
Надолго меня не хватило. Стало холодно, а в спину упирались какие-то мелкие
камушки. Я недовольно открыла глаза, отметив, что умирать уже не хочется, а
своеобразное похмелье отступило. Зато появилось желание прибить одного не
шибко умного алхимика, который взял, да и оставил меня валяться на ступенях,
а сам ушел куда-то, уведя с собой Дикого. Ну да ладно...
Встала, отряхнулась, заметив стайку ребятни, прячущихся за дальней
колонной. Поняв, что обнаружены, пацанята дружно зашумели, а у меня
появилось желание, гаркнуть привычное для каждого учителя: - "Класс, тихо!".
Сдержалась, решительным шагом устремившись в помещение школы. Найти бы
сейчас этого экспериментатора и допросить, как следует, на предмет
принципиальных отличий людей и Нордов. Уж больно неправильно все то, что я
увидела. Понятно, конечно, что не только во внешности отличие, как видов, то
чтоб так! Интересно... К тому же заняться все равно совершенно нечем.
Тут я затормозила, с опозданием подумав, что стоило расспросить тех
мальчишек, где может находиться их директор. Ну да ладно, - махнула рукой,
здраво рассудив, что если залезу, куда мне определенно нельзя, то его
величество явится сам. Часом позже я поняла что, либо таких мест нет, либо
Карун надеется на мою безвременную кончину, по дурости. А еще через
полчаса я осознала, что все-таки заблудилась.
Коридоры тут были на редкость однообразные, серые, безликие, без
обозначений. Ходить кругами надоело, а именно это я делала последнее время,
поэтому просто села на пол и задумалась о своей невинно загубленной душе.
Впрочем, сама я так, пожалуй, не считала. Наверное, все, что на меня свалилась,
это некая расплата, за те года, что я прожила в созданной вокруг себя твердой
скорлупе, когда любая неприятность воспринималась...нет, просто не
воспринималась. Как там говорилось? За содеянное, да воздастся? Не, не
помню...
– - А что вы тут делаете?
– испуганно пропищал кто-то.
Я закрутила головой, но никого не увидела, даже огорчилась. Вот уже
галлюцинации начались, чудно!
– - Как что?
– удивленно ответила я, обращаясь к стене напротив, - пытаюсь
найти смысл жизни.
– - Так вы не там ищите!
– осчастливил мой личный глюк.
– - Да-ааааа? А где же мне его искать?
– я подозрительно покосилась на поворот
коридора, из-за которого доносился радостный голос.
– - Так сейчас все в столовой, ужинают!
– из-за поворота высунулась знакомая
мордашка.
– - А ты кажется Тишь?
– мальчишка закивал и появился полностью.
– - Ага! Меня за вами учитель послал, - бесхитростно ответил он, но вот улыбка,
блуждающая по нехарактерному для этих мест веснушчатому лицу, говорила
совсем о другом.
Я поднялась с пола.
– - Ну веди, - и мы пошли по тому самому кругу, который я прошла, наверное,
не меньше десятка раз. Только вот этой дверки я ни разу не приметила. А за ней-
то и скрывалась пресловутая столовая.
– - У вас сейчас каникулы?
– тихо спросила я своего проводника, обозревая
всего лишь десяток учеников самых разных возрастов.
– - А как вы догадались?
– и глаза у него зеленые, совсем не в тему подметила я.
– - Так маловато вас для школы.