Шрифт:
Хотелось бы мне, милые товарищи, чтобы вы поверили друг в друга, поверили в то, что каждый из вас скрывает в себе множество ценнейших возможностей, не проснувшихся талантов, оригинальных мыслей, что каждый из вас – великая ценность.
И пусть эти мысли бьют ключом, и пусть будут прекрасны горящие восторгом глаза.
6. Чередуйте этапы активности и отдыха. Как известно, фаза роста и фаза накопления сил периодически сменяют друг друга. После того как малыш увлеченно, интенсивно поработал, достиг определенного результата, найдите вместе идею для увлекательного отдыха.
7. Создавайте напор – он даст энергию.
Потрясающий пример напора, энергичности – Шарик из книги Эдуарда Успенского «Дядя Федор, пес и кот». Вспомните, как он бегал за зайцем:
И как дунет за зайцем – только деревья в обратную сторону побежали. <…>
А тут Шарик является и зайца в зубах приносит. И у зайца язык свешивается, и у Шарика. Устали оба. Но зато Шарик счастлив.
До определенного возраста дети легко увлекаются практически любым делом. И если это увлечение поддержать и направить, не дать растерять энергию, то увлечение ребенка может вырасти в дело жизни. Важно видеть разницу между увлеченностью и зависимостью (которая особенно часто возникает от компьютерных игр).
Из чего вырастает зависимость?
Разнообразие в жизни дает возможность оставаться увлеченным и избежать зацикливания на чем-либо. А вот зацикливание ведет к зависимости – от игры, от компьютера, от еды, от внимания другого человека. При этом нехватка внимания родителей и отсутствие понимания с их стороны могут послужить причиной возникновения зависимости – например, от компьютерных игр, которые позволяют отвлечься от действительности. Впрочем, иногда такой уход в другую реальность бывает спровоцирован чрезмерным вниманием взрослых, от которого ребенок устает. Еще одна причина возникновения зависимости – неумение организовать свой досуг. А обилие гаджетов облегчает задачу, и ребенок легко подсаживается на простое времяпрепровождение.
Что делать родителям?
Постоянно вносите в жизнь разнообразие и новизну. Помогайте малышу экспериментировать с увлечениями, находить в знакомых занятиях новые необычные грани. Осваивайте компьютерные игры вместе, подсказывая ребенку, что еще интересного и полезного можно узнать, увлекаясь компьютером. Регулярно организуйте совместный активный отдых. Разговаривайте с ребенком на тему его увлечения, с помощью жизненных примеров и историй из своего детства направляйте его увлеченность в нужное русло.
ОСНОВНЫЕ МЫСЛИ
Новый взгляд на знакомое занятие не позволит заскучать и утратить к нему интерес.
Русло увлеченности ребенка можно корректировать, чтобы увлечение не превратилось из созидательного в разрушительное.
Любое увлечение, даже компьютерной игрой, можно перевести в серьезное, которое затем даже ляжет в основу профессии.
Увлеченность – это энергия. Без энергии увлечение станет мелким ручейком, который постепенно пересохнет.
Как справиться со страхами. Дрессировщик страхов
Страхи могут зародиться у ребенка совершенно неожиданно для родителей, если раньше он не делился с ними никакими опасениями.
Иногда вспоминаю историю с дочкой:
– Мама, а где большая обезьянка? – удивляется только что проснувшаяся трехлетняя кроха.
– Какая, доченька?
– Ко мне сейчас приходила огромная обезьяна, я так испугалась! – говорит спросонья малышка.
– В следующий раз, если она к тебе придет, скажи, чтоб уходила. Раз ты ее боишься.
– Хорошо! – решительно заявила девчушка.
Через неделю:
– Мамочка, а сегодня ко мне волк приходил. Я ему сказала: «Уходи!» – сообщила девочка с грозным видом.
– И он ушел?
– Ушел, – уверенно ответила малышка.
Отважный шаг для маленького ребенка: не закричать, а найти выход доступным способом.
Многие советуют избавляться от страха. А может, мы научим ребенка быть смелым? Тогда страх сам испугается.
Существует множество способов стать смелым. Например, можно стать хозяином самому себе, научиться дрессировать свой страх. Как в песне дрессировщика, которую исполняет Михаил Боярский:
Я от страха себя отучал постепенно.Я отрекся от всех мелочей бытовых.И теперь каждый вечер на эту аренуВывожу дрессированных тигров своих.– Ап! – и тигры у ног моих сели…Так что же такое дрессировка? Комплекс обучающих действий для выработки и закрепления различных навыков. Слово произошло от французского dresser – «выправлять, обучать, воспитывать, приучать к хорошим навыкам, к дисциплине, тренировать, готовить» (обратите внимание на все эти глаголы, они подсказывают способы работы со страхами). Дрессируют, например, собачку, чтобы выработать и закрепить определенные навыки, а главное – вырастить из нее настоящего друга, помощника. Дрессируют хищников, чтобы научить определенным трюкам и послушанию.