Когда он на приёме у императора Александра III на вопрос, какого он держится мнения о конституции в России, отвечал, что он, митрополит, «сторонник конституции», государь страшно разгневался, тотчас послал за Победоносцевым и предложил ему сменить митрополита и удалить его с кафедры.

По возвращении в Москву митрополит скоропостижно скончался на даче во время купания от удара.

Рыночное предложение мнимой многовариантности было отработано на философиях конца XVIII, XIX, начала XX века. Хочешь быть гедонистом – пожалуйста! Идеалистом, материалистом – тоже никто мешать не будет! Хочешь – выбирай Ницше, Гегеля, Фейербаха, Шопенгауэра! Далее – со всеми остановками!

Остановились на Марксе с его прибавочной стоимостью. России этот Маркс обошёлся в десятки миллионов жизней.

В советское время постулаты марксизма защищались многочисленными пропагандистскими печатными материалами: газетами, журналами, многотомными изданиями. В бытовой сфере – непринятием на социально-значимую или высокооплачиваемую работу, особенно на командные посты.

На страже марксистского мировоззрения стояли несметные силы. Это позволяло удерживать народные массы в состоянии подчинённости (хотя бы и формальной) марксистским догмам, антихристианскому и богоборческому мировоззрению.

После 1991 года, когда власть взяли в руки менее талантливые и более прагматичные потомки этой несметной силы, им пришлось – правда, уже с применением новейших технологий – от атеизма переходить к сатанизму: нужно было посеять в обществе хаос для беспрепятственного грабежа и раздела страны.

Да, велика ответственность тех, кто за последние двадцать-тридцать лет разграбил Россию «до основанья», но духовное растление общества – неизмеримо более тяжкое преступление перед людьми и Всевышним, чем грабежи и убийства, и отвечать за него, конечно же, придётся.

Повторим, в сфере гуманитарного образования тестовые технологии имеют явственные отпечатки когтистой лапы, копыт и запах серы. Здесь тёмная сила убивает сразу трёх зайцев: развращает молодёжь, управляет в своих интересах денежными потоками и перекладывает большую часть своей ответственности на учительско-преподавательский состав учебных заведений.

И мы должны противопоставить этой технологии чёткое понимание степени её зла, влекущей народ к пропасти. Поэтому здоровые силы общества должны с полным сознанием своей правоты потребовать: отменить применение тестовых технологий по гуманитарным (неточным) предметам.

Предисловие. В начале 2018 года по одному из каналов ТВ прошла передача под названием «Где правды больше?». Передача эта состоялась в довольно позднее время, и поэтому аудитория телезрителей, очевидно, была не слишком большой.

В передаче участвовали: ведущий, затем – молодой, но достаточно начитанный политолог-атеист и, наконец, священник.

В передаче сравнивались два временных отрезка исторического пути России – советское время и период с августа 1991 года по настоящее время.

Почему-то период существования России до 1917 года в расчёт не принимался, и, наверное, поэтому путных результатов от передачи ведущий не получил.

Что-то примечательное и запоминающееся прозвучало из уст священника: «У каждого своя правда!». Однако и этот вывод, очевидно, не удовлетворил ведущего.

Попытаемся внести ясность в вопрос, поставленный перед участниками телепередачи. Заодно и посетуем на то, что… очень уж не хотелось автору ставить кавычки во втором названии статьи – «Золотое советское время», ведь он (автор) всю свою жизнь прожил при советской власти – до её естественного (формального) конца в августе 1991 года – и считает себя счастливым человеком, отдавая дань:

– времени, в котором жил;

– людям, с которыми общался, дружил и работал;

– а также «солнечной стороне улицы», по которой в детстве и отрочестве ходил в школу.

Если посмотреть на исторические события, произошедшие в России XX века (с февраля 1917 года), глазами как бы со стороны, то «советская власть» предстанет перед нами как двуликий Янус: с одной стороны – кромешный ад взаимного уничтожения, неисчислимых жертв и народных страданий, с другой – «золотое советское время», «солнечная сторона улицы», атомные электростанции, линкоры и танки [24] , ракетопланы и автомобили, Гагарин и Мухина, «Рабочий и колхозница».