Игорь-1, третий друг, присоединился к Сергею, Юрке и Косте в шестом классе. Когда в школе организовывалась секция по волейболу, Сергей, Юрка и Игорь-1 стали играть в одной команде, а командный спорт объединяет людей на всю жизнь. Так и получилось: ребята дружили долгие годы. Мама Игоря-1, Валентина Степановна, очень полюбила Сергея, Юрку и Костю. Она была очень рада, когда ребята приходили к ним в гости на чай. Валентине Степановне нравилось слушать разговоры друзей о школе; особенно она полюбила ребят, когда они научились играть на гитаре. В то время игра на гитаре была очень модной. У каждого из друзей был свой репертуар, своя манера исполнения песен. Ребята устраивали замечательные концерты, которые становились с годами все лучше и лучше. Тетя Валя, мать Игоря-1, была хорошей знакомой директора школы, где ребята учились. Эти связи Валентины Степановны помогали ребятам решать многие вопросы по организации волейбольных соревнований, молодежных вечеров и праздников.

Когда волейбольная секция в школе прекратила свое существование, тетя Валя нашла в другой школе спортивный зал, где ребята вечерами играли в волейбол. В десятом классе Сергея и Игоря-1 называли «сменщиками», потому что они «поменялись» девчонками, которые им нравились.

Петр, четвертый друг Сергея, пришел в школу, где учились Сергей, Юрка, Костя и Игорь-1, в шестом классе. Он был сыном знаменитого ученого. Петр хорошо знал английский язык, был очень начитанным, профессионально разбирался в живописи, культуре и истории. Всех друзей Петька водил в Третьяковку и художественный музей имени А. С. Пушкина в Москве. Он учил ребят понимать живопись и иконопись, но последнее делалось украдкой, потому что в Советском Союзе это не приветствовалось. Своими знаниями Петя привлекал к себе ребят, и они с удовольствием с ним дружили. Но особо теплые отношения были у Петра с Игорем-1. Их гитарный дуэт покорял многих. Особенно нравились песни, которые Петька сам сочинял. Как же он их исполнял! Никто из друзей повторить его исполнение не мог.

Ребята любили все вместе ездить к Петру на дачу. Такая дача была только у Петьки. Двадцать соток в сосновом бору, дом в два этажа, веранды по обеим сторонам дома. На участке между большими соснами росли уже взрослые березы. Весной ребята собирали из них березовый сок, который с особым удовольствием пили по утрам. На даче друзья впервые услышали «битлов». В Советском Союзе их пластинки не выпускали, но у Петьки старшая сестра вышла замуж за офицера, служившего на Кубе, и благодаря ему у Петра был импортный магнитофон с записями любимых иностранных певцов. Ребята именно на даче услышали «роллингов», «петли», «бархатное метро» и другие группы, которые в то время были известны как вокально-инструментальные ансамбли.

Многие ребята на даче познакомились с первыми своими подружками. А Петр встретил Наташку – первую любовь.

Петр был с чувством юмора. Однажды в седьмом классе он послал на уроке записку Сергею со следующим текстом: «Серега, в выходные поедешь на дачу?» Сергей направил ответ: «А как на даче в выходные будет со слабым полом?» Петр не растерялся и ответил: «Пол на даче в некоторых местах подгнил и вполне сойдет за слабый. Так что собирайся – и поехали». Ребята, прочитав записку, укатывались со смеху. Чем дальше убегали вперед годы, тем крепче становилась дружба между ребятами.

Володя, пятый друг Сергея, с ребятами стал дружить в девятом классе. Ему нравилась их дружная компания. Он любил поучаствовать с ними в маленьких тусовках, побаловаться пивком, обсудить школьные дела и возникающие вопросы. Серегу Володя уважал, но ему не нравилось, что тот часто выставляет себя напоказ, излишне подчеркивая в разговорах свое «Я» и проявляя свою публичность.

Как-то раз, когда Сергей стал опять зазнаваться и чрезмерно выделять свои успехи, Владимир так ему и сказал: «Серега, если бы ты был поскромнее и поменьше зазнавался, ты намного был бы благороднее и пользовался большим уважением в нашей среде, в нашей дружной компании. Посмотри на себя лишний раз со стороны и исправь свои недостатки, и друзья-товарищи еще больше к тебе потянутся». Сергей впервые от близких ребят услышал такую критику в свой адрес. Растерялся и не знал, что ответить. Но после случившегося стал больше работать над собой, следил, чтобы высказанные ему Володькой замечания были исправлены и устранены.

Но привычку преувеличивать значимость своего «Я» Сергею еще многие годы не удавалось искоренить полностью.

Игорь-2, шестой друг Сергея, был в команде самым прикольным. Стильно одевался. Его интеллигентность всех удивляла, воспитывала и подтягивала ребят до нужного уровня.

Как уже упоминалось, Юрка, Сергей, Петр, Володя, Андрей и оба Игоря хорошо играли на гитарах. Пробовали даже создать вокально-инструментальную группу, но проект не удался по разным причинам. В восьмом классе у Игоря серьезно заболели уши. Он попал в больницу, и ребята сильно переживали за него, но в итоге все обошлось, Игорь выздоровел и вновь покорял всех друзей своими интеллигентными манерами.

Андрей, седьмой друг Сергея, присоединился к их команде в десятом классе благодаря Игорю-1. У Андрея было больное сердце, и друзья все его жалели, но старались не показывать виду. Андрей очень тепло относился к товарищам, и его душевность глубоко отзывалась в сердце каждого из ребят.

Однажды Андрей притащил копченых лещей. В то время это был такой дефицит, что все ребята очень обрадовались. Купили к лещам пиво и наслаждались вкуснятиной. Все ребята понимали, что Андрюхе много пить нельзя из-за слабого сердца, но в то же время никому не хотелось лишний раз обращать внимание на его болезнь. Никто не хотел ограничивать Андрея в его тайных желаниях.

Попив пивка, вся компания поехала в кинотеатр «Россия» на Пушкинской площади смотреть кинофильм «Джентльмены удачи». Ребятам казалось, что животы у них развяжутся от смеха. Потом они обратили внимание, что заразили своим смехом весь зал. Все в зале смеялись до слез, когда слышали, как смеются друзья, а они смеялись, видя замечательную игру киноактеров. Андрей был очень доволен, что в этот вечер доставил всем ребятам огромное удовольствие, а друзья были рады, что Андрей с ними легче преодолевает свое заболевание.