1. Сокольников Ю.П. Коллектив сельской школы на творческом пути» (под редакцией Г.Н. Волкова. Чебоксары, 1958).

2. Сокольников Ю.П. Бороться и не сдаваться. Чебоксары, 2010. 240 с.

3. Сокольникова Э.И. Этнопедагогика чувашской семьи. М., 1992.

4. Бодалев А.А. Системный анализ воспитания школьников [Текст ] / А.А.Бодалев// Советская педагогика. – 1987. С. 133 – 134.

5. Голант Е.Я. Методы обучения в советской школе [ Текст ] / Е.Я. Голант. – Москва; Учпегиз. 1957. – 152 с.

УДК 37.013

ЮРГЕН ПЕТРОВИЧ СОКОЛЬНИКОВ – УЧИТЕЛЬ И УЧЁНЫЙ

Веретенникова Л.К. Заслуженный деятель науки УР, профессор, доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и практики начального образования факультета начального образования Института детства Московского педагогического государственного университета

Аннотация. Актуальность темы определяется целями современного образования, становлением целостной личности обучающегося, системным подходом к формированию современного человека. Этот научный подход положен в основу научной школы Ю.П. Сокольникова, профессора МПГУ, развивается его учениками и последователями в настоящее время на факультете начального образования института детства МПГУ.

Ключевые слова: системный подход, воспитание, сельская школа, педагогическая деятельность, экспериментальная работа, педагогическое исследование.

Jurgen Petrovich Sokolnikov – Teacher and Scientist

Veretennikova L.K. Distinguished Scientist of the UR, Professor, Doctor of Pedagogical Sciences, Professor of the Theory and Practice of Elementary Education, Elementary Education Department, Institute of Childhood, Moscow Pedagogical State University

Abstract. The relevance of the topic is determined by the goals of modern education, the formation of an integral personality of the student, a systematic approach to the formation of a modern person. This scientific approach is the basis of the scientific school of Yu.P. Sokolnikov, professor of MPSU, developed by his students and followers currently at the Faculty of Primary Education of the Institute of Childhood of MPSU. Keywords: System approach, education, rural school, pedagogical activity, experimental work, pedagogical research.

«Существование в целом есть борьба. А жизнь – это продолжительная победа»

Роже Мартен дю Гар (1981 – 1958) – французский писатель,

лауреат Нобелевской премии по литературе 1937 г.

14 октября 2021 в 10 часов утра на Малой Пироговской в Москве в главном корпусе МПГУ праздновали 100-летний юбилей факультета начального образования. Над стеклянной крышей этого здания, архитектурного шедевра, висело голубое небо и очень верилось, что именно «образование в ближайшие годы станет приоритетом России». С традициями к инновациям – таков сегодня вектор перемен в МПГУ. 15 октября состоялись секционные заседания, на одном из которых моё выступление было посвящено академику Крутецкому В.А. и профессору Ю.П. Сокольникову, сыгравшим важную роль в развитии психолого-педагогической науки, подготовке научных кадров, педагогов, психологов.

С 1970 г. моя жизнь накрепко связана с лучшим педагогическим университетом России – МПГУ. Каждый раз: читая лекции, беседуя с коллегами, обсуждая с магистрантами, аспирантами методологии педагогического исследования, ведущие идеи педагогики, я непременно обращаюсь к научному наследию, взглядам, идеям и опыту моих выдающихся Учителей, которые навсегда остаются большими учеными, создателями научных школ кафедры, университета: В.А. Сластенин, А.Е. Дмитриев, И.Ф. Свадковский, Ю.П. Сокольников, С.П. Баранов. Каждый из них, стоя у истоков, был создателем научной школы. Особое место среди них занимает профессор, д-р пед. наук Ю.П. Сокольников.

Выдающийся ученый, педагог, профессор, д-р пед. наук, фронтовик, родился 30 января 1925 г. в Чувашском городе Ядрин в семье служащих. Рос он энергичным, активным ребенком, проявлял любознательность, любил слушать рассказы о птицах, повадках лесных зверей, так как для него охота, рыбалка, сбор ягод и грибов были привычным занятием местных жителей, соседей, родственников. Учился он с интересом, школу свою любил и друзей, играл в подвижные игры. Рос он крепышом, был любим своими родителями.

Юрген Петрович однажды рассказывал, что его отец, Петр Федорович Сокольников, работал председателем радиокомитета при ЧАССР, а в 1937 г. был репрессирован и расстрелян (реабилитирован в 1956 г.) В 13 лет юный Юрген стал сыном «врага народа», семья была выдворена из квартиры и скиталась по частным углам.

В июне 1542 г. Юрген с отличием окончил среднюю школу, работал токарем на электроприборном заводе в г. Чебоксары. Вскоре, по просьбе Юргена, военкомат направляет его на войну, Родину защищать. За проявленное на войне мужество и героизм Ю.П. Сокольников был награжден орденом Отечественной войны I степени, многочисленными медалями.