Шрифт:
Меня охватил дикий ужас. Струйка холодного пота потекла по спине. Я осталась совершенно одна — связанная, недвижимая, в темном помещении.
После того, как прошел первый шок, я все же попыталась высвободить руку или хотя бы пошевелиться, но ничего не получалось. Я даже крикнуть не могла, чтобы позвать на помощь. Одна надежда на Кулею. Должна же подружка увидеть, что меня нет рядом и броситься искать!
Я все же попыталась издать хоть какой-то звук — вышло глухое мычание. Но толку-то от него? Дверь плотно закрыта, вряд ли меня кто-то услышит.
Кто же это сделал? Хотя ясно кто — Роэн, разумеется. Но что если не он? Вдруг у Ализарии еще были недоброжелатели в Академии, учитывая ее скверный характер?
Неизвестно сколько прошло времени, но мои глаза привыкли к темноте. Головой я пошевелить не могла, но насколько могла разглядела помещение.
Похоже это была подсобка. Тесно, узко, без окон. Напротив, у стены громоздилось что-то похожее на швабры и ведра. Придется мне тут торчать, пока уборщица не придет.
Время текло медленно. Вот прозвучал колокольчик звонка, и в коридоре послышались шаги, голоса. Я снова замычала, потом с надеждой прислушалась. Но прошла перемена, наступила тишина, а в подсобку так никто и не заглянул.
Прошло еще три или даже четыре урока — я потеряла счет времени. Все мое тело затекло. Мне казалось, еще немного и я окаменею.
Но надо держаться. Когда-нибудь же это должно закончиться! Я смогу, я же сильная. В детдоме у нас и похлеще издевательства были и ничего — я выжила.
Еще один звонок и еще одна перемена. И снова никто не заглянул в злополучную подсобку. Я уже начинала терять надежду. Подступала паника. Неужели меня никто до сих пор не хватился? Почему меня не ищут?
Наступила тишина, все ушли на урок. Я тяжело вздохнула, усиленно сдерживая подступающие слезы. Нельзя плакать, нельзя раскисать.
И вдруг в коридоре раздались шаги. Я, напрягая связки, замычала. Некто остановился возле двери подсобки, как будто прислушиваясь. Я замычала сильнее.
И о чудо — дверь отворилась! Кто-то зашел и в то же мгновение в глаза мне ударил мягкий свет.
Передо мной стоял и с удивлением взирал на меня молодой незнакомый мужчина. Как и все здесь — в черном камзоле, но еще и с белым кружевным жабо у горла. Темные длинные волосы зачесаны назад. Довольно привлекательный, даже красивый. И скорее всего он учитель, а не ученик.
— Адептка Фервезер, что вы здесь делаете?! — воскликнул он и как-то театрально взмахнул одной рукой. В другой он держал что-то похожее на светильник.
Я снова замычала и жалобно посмотрела на него.
— Ах, на вас сковывающее заклятье! Кто же вас так? Сейчас-сейчас, потерпите еще немного, я помогу вам.
Он оглянулся, видимо, подыскивая, куда приткнуть светильник. Пристроив его на какое-то ведро, мужчина потер ладони между собой и, прикрыв глаза, сделал сосредоточенное лицо. Потом он протянул руки ко мне и что-то тихо забормотал.
Сначала ничего не происходило, но спустя минуту или две я ощутила, что невидимые путы слабеют.
И вот наконец я смогла пошевелить руками, с лица спал невидимый скотч, а потом и ноги освободились. И я тут же рухнула на пол. Ноги так ослабели от долгой неподвижности, что не удержали меня.
— Спасибо вам, — прохрипела я. Связки, видимо, тоже перенапряглись от частого мычания.
— Ох, Ализария, давайте я вам помогу! — запричитал он и кинулся поднимать меня. — Вы что же здесь с самого утра? Ужас какой!
Он подхватил меня под мышки, и мы вышли из подсобки.
— Какая у вас сейчас лекция? А, впрочем, вам надо к целителю Ангулу. Я провожу вас к нему.
Ну вот, опять к целителю! За эти два дня я в его кабинете была, похоже, чаще, чем на уроках.
Мы шли медленно. Я опиралась на своего избавителя, чувствуя, как его сильные руки поддерживают меня. Он всю дорогу что-то ласково ворковал, даже не думая торопить меня.
Когда до кабинета целителя оставалось всего ничего, я поняла, что совершенно пришла в себя. Я остановилась и взглянула на своего спасителя.
— Еще раз огромное вам спасибо, но я уже в полном порядке. Нет нужды беспокоить целителя. Я лучше пойду на лекцию.
Он окинул меня тревожным взглядом.
— Если вы так уверены, то хорошо. Но я все-таки провожу вас до нужного кабинета. Какая у вас сейчас лекция?
— Я н-не знаю…
— Хм… что же делать? Может быть, отвести вас к отцу, глубокоуважаемому господину Фервезеру? Да-да, и я настаиваю на этом! Вы должны все ему рассказать. Он найдет того, кто вздумал причинить вам такой вред.