1. Покашляем с широко открытым ртом.

2. Утрированно с придыханием произносим несколько раз сочетание «ХА-ХА-ХА».

3. Многократно произносим звук «А», широко открыв рот: «А-А-А-А-А».

4. Позевываем.

5. Плотно закрыв рот, глотаем слюну 3 раза, отдыхаем и выполняем упражнение еще 2 раза.

6. Полуоткрыв рот, проглатываем несколько капель воды из пипетки.

7. Проглатываем поочередно несколько капель воды и слюну.

8. Глотаем слюну, широко открыв рот.

9. Поем, широко открыв рот:

А-А-А-А

Э-Э-Э-Э

АЭ-АЭ-АЭ-АЭ

ЭА-ЭА-ЭА-ЭА

10. Повторяем несколько раз:

АЙ-ЯЙ-ЯЙ

ОЙ-ЕЙ-ЕЙ

11. Повторяем несколько раз сочетания:

МПА-МПА

МБА-МБА

12. Имитируем храп.

Упражнения для нижней челюсти.

Желательно заниматься перед зеркалом.

1. Широко открываем рот на несколько секунд, затем закрываем.

2. Рот приоткрываем, затем открываем, открываем широко и медленно закрываем.

3. Позевываем.

4. Открываем и закрываем рот.

5. Сидя за столом, упираем подбородок в сжатые кулаки (локти на столе) и с усилием открываем и закрываем рот.

6. Медленно открываем рот как можно шире и быстро закрываем.

7. Опускаем подбородок к груди, открываем рот, упираясь нижней челюстью в грудь, удерживаем 5 секунд.

8. Двигаем нижней челюстью вправо и влево.

9. Медленно открываем рот, удерживаем несколько секунд открытым, затем медленно закрываем.

10. Выдвигаем нижнюю челюсть вперед и возвращаем в исходное положение.

Жевательные упражнения.

Эти упражнения стимулируют работу всех произносительных органов.

1. Жуем с «чавканьем».

2. Жуем с широко открытым ртом.

3. Жуем с плотно сжатыми губами.

4. «Жуем» язык.

5. Жуем и говорим одновременно.

6. Жуем и считаем вслух.

7. Жуем и произносим звуки:

К-К-К

Т-Т-Т

В-В-В

С-С-С

А-О-У-И-Ы-Э

8. Жуем, стараясь при этом высовывать язык изо рта.

9. Жуем, активно двигая губами и языком.

«Вкусная» гимнастика.

«Вкусная» гимнастика способствует активизации движений органов произношения. Главное, тренироваться регулярно и выполнять правильно все движения и действия.

Во время занятий не оставляйте малыша без присмотра, следите за тем, чтобы он не поперхнулся, чтобы крошки не попали в дыхательные пути.

• Вылизываем ложку.

Курс упражнений рассчитан на три месяца. Ежедневно малыш должен вылизывать по три ложки после еды. Следите за тем, чтобы ребенок как можно активнее высовывал язык изо рта и работал кончиком языка, не приближая голову к ложке.

В течение первого месяца ребенок вылизывает сначала внутреннюю сторону столовой ложки, а затем наружную. Ложку можно обмакнуть в соус, сироп или другую тягучую жидкость. В течение второго месяца малыш вылизывает десертную ложку, а на протяжении третьего – чайную.

• Снимаем капельку с ложки.Обмакните столовую ложку в соус, сироп или другую тягучую жидкость. Поднимите ложку, на ее кончике образуется капля. Попросите ребенка снять каплю кончиком языка. Не подносите ложку слишком близко к лицу малыша – он должен по–стараться достать капельку языком. Упражнение нужно выполнять 10 раз в день в течение трех месяцев.

• Сплевываем крошки.Распределите на губах ребенка крупинки сахара или крошки печенья. Предложите ему избавиться от них без помощи рук, шевеля при этом губами и языком. Упражнение надо выполнять 5 раз в день в течение трех месяцев.

• Слизываем крошки.Распределите на губах ребенка крупинки сахара или крошки печенья. Попросите слизать их с губ как можно быстрее. Выполняйте 5 раз в день в течение трех месяцев.

• Сплевываем ниточки.Положите на нижнюю губку ребенка ниточку и предложите ему избавиться от нее без помощи рук, шевеля при этом губами и языком. Выполняйте 5 раз в день в течение трех месяцев.

• Отлепи мякиш.Скатайте шарик из хлебного мякиша и прилепите его за верхними зубами малыша. Предложите ему отлепить шарик кончиком языка, при этом рот должен быть полуоткрыт. Малыш может тренироваться перед зеркалом. Упражнение нужно выполнять 5 раз в день в течение трех месяцев.

• Вылизываем зубы. Намажьте ребенку десны и зубы вареньем или сиропом и предложите вылизать их языком. Пусть малыш выполняет это «сладкое» упражнение 3 раза в день в течение одного месяца.