Таковы изумительные парадоксы реальной человеческой памяти. То есть, в данном случае налицо великолепная механическая память, но какая-то уж очень коротенькая.

Этот полуанекдотический пример нам очень важен. Пример этот приведен для контрастного сравнения, потому как именно такого рода память была бы совершенно неприемлема для главного героя романа. Неприемлема именно с точки зрения стержневой линии его судьбы, главного жизненного предназначения.

И потому у него была память другого рода, память с прямо противоположными свойствами. И в этом смысле его память можно твердо назвать не иначе, как феноменальной, потому как людей с такого рода остротой памяти ему почти не довелось повстречать в своей жизни.

2

Неимоверно сложная задача

Именно такой сорт памяти оказался бесценным с точки зрения конкретной, строго поставленной цели.

– - Зачем ты туда приехал? -- спросил с предельной прямотой отец за субботним столом, прервав тем самым решительно затянувшийся "свободный полет".

И тотчас появилась цель, цель всеобъемлющая, достижение которой теперь виделось жизненно необходимым. Безоговорочно встало взобраться любыми силами снова на "гребень", но уже в этой новой реальности. В реальности "за поворотом", на принципиально ином базисном жизненном уровне.

Появилась цель взойти на гребень волны, пускай и не высшей по здешним меркам, в этом сейчас была трезвая оценка возможностей, но, по крайней мере, взойти на ту промежуточную ступеньку, с которой было возможно в будущем покорение куда более высоких вершин.

После коротких каникул Игнат возвращался вовсе не в прежнюю, ошеломляющую своей новизной "незнакомую" жизненную рощицу. Едва не происшедшая катастрофа научила многому, заставила освоить, обжить, принять здешние реалии. Теперь была полная ясность, что прежний школьный вольготный "рациональный подход" здесь совершенно неприемлем. Нужны принципиально иные подходы, причем действовать необходимо немедленно, не уподобляясь шалопаю первокласснику в известной детской песенке под названием "С понедельника возьмусь". Действовать необходимо сходу, с порога, без раскачки, с первого же дня нового семестра.

И с самого начала судьба сделала важный шаг навстречу. Ушла навсегда Круглова, которая по счастливому стечению обстоятельств перевелась на работу в другой ВУЗ. И тотчас практические занятия по высшей математике стали совершенно другими в тринадцатой группе. Теперь их вела Семенова Анна Васильевна, женщина лет сорока пяти, крупного сложения, с движениями неизменно неторопливыми, плавными и широким, открытым материнским лицом. Именно, именно материнским, как раз эта характеристика наиболее точна в данном случае, потому как лицо ее всегда излучало явственно доброту и чуткость, ее лицо всегда было с легчайшим налетом доброжелательной улыбки и... именно материнства. Впрочем, эту характерную особенность можно было отнести и ко всей ее натуре в целом: всегда казалось, что она видит в каждом из них, еще мальчишках и девчонках, по сути, что-то свое, родное и близкое, достойное понимания и поддержки в любом случае.

Вторым важнейшим обстоятельством (хоть это выяснилось гораздо позже) оказалось то, что в предстоящую сессию, было две математики с отдельным экзаменом каждая, и читала их обе на потоке Галина Максимовна. Два сразу экзамена принимал человек уже известный, самой судьбой проверенный в смысле настроя на благо и справедливость. То есть, именно от такого человека сейчас напрямую зависело ровно половина успеха поставленной цели, поскольку всего экзаменов в предстоящую сессию значилось четыре.

И вот тут-то так явственно проступили, сработали определяющим образом особенности природной памяти Игната. Те самые особенности, благодаря которым его память можно смело назвать в своем роде феноменальной.

* * *

После прямого вопроса субботним вечером Игнат больше ничего не говорил, уйдя в себя полностью, оказавшись в одно мгновение как бы вне происходящего вокруг. Внезапный вопрос погрузил мгновенно в действительность вне мишуры, когда вместо прежних детских мечтаний обозначилась предельно отчетливо нынешняя постыдная балансировка над пропастью или жалкая, недостойная даже и близко его сил и возможностей борьба за выживание.

В оставшиеся вечерние часы и еще долго ночью его воспаленный мозг непрерывно проворачивал события последних шести месяцев. Его мозг теперь был сродни некоей мощнейшей ЭВМ, которая проворачивая огромное количество полученной извне информации, выдает в итоге необходимый алгоритм нужных действий.

Итак, нынешнее положение. Он разгильдяй, сачок, двоечник, в его зачетке сплошные "удочки".

Задача: в течение следующего семестра совершить кардинальное движение вверх, сдать предстоящую сессию на отлично.

Как воплотить? -- иллюзий здесь не было. Игнат знал прекрасно, что задача им поставлена неимоверно сложная. Да и многие ребята-старшекурсники утверждали однозначно, что он задумал практически невыполнимое. Тот же Мишка Кошелкин так говорил:

– - Здесь психология дюже большая заложена, зачетка твоя давит по-черному. Вот чуть запнулся ты, положим, на экзамене, препод он что?
– -- он первым делом глядь в зачетку, мол, что ты за фрукт?.. А та-ам!.. И сразу, сразу к тебе са-а-всем другое отношение.