С одной стороны – нежелание государства растить свободных, духовно развитых граждан.

С другой – сложность осознания человеком своей божественной природы. Действительно, простому человеку даже подумать боязно, что ТЫ, ЧЕЛОВЕК – равен Богу!

Вероятно, все эти причины вместе взятые и не давали человечеству прислушаться к словам Иисуса Христа.

И власть, и толпа не признают «инакомыслия»…

Так как найти верный Путь?

Не ищите ответ где-то на стороне.

Там его нет. Не надо ни к кому обращаться в поисках ответа!

Все ответы с момента рождения находятся ВНУТРИ ВАС!

То, что Вы, дорогой читатель, читаете сейчас эту книгу – уже есть знак того, что Бог Вам помогает в Пути!

Нет в этом Мире ничего случайного!

Все и всегда происходит строго в соответствии с Законами Мироздания исключительно по Вашему желанию и по воле Божьей!

Если Вам в руки попала эта или другая книга, Вы ее открыли и начали читать, Вам не стало неприятно, у Вас появился интерес и внимание, любопытство к мыслям, изложенным в книге – значит это то, что Вам надо сейчас! И если и далее Вы почувствуете ЖЕЛАНИЕ РАЗБИРАТЬСЯ, узнавать, читать, размышлять на эту тему, то вдруг однажды заметите, что как-то «случайно» нужная информация станет сама попадать Вам на глаза, в руки – Вы на правильном Пути! Дальше – больше!

И главное здесь – это Ваше ЖЕЛАНИЕ!

Оно – желание искать, познавать, действовать в поисках истины – и есть КЛЮНЬ к успеху!

Книги, люди, события, ситуации – это лишь то, что будет сопровождать Вас в Пути! В Пути непростом, длинной во всю Жизнь.

Согласитесь, 30-40-50-60 лет Вы жили в конкретных условиях, событиях и реально уже сформировали свой характер, привычки, свое мировоззрение и соответственно получили свою судьбу, которую сейчас и проживаете. Кто-то счастлив, кто-то не очень, кто-то болен, кто-то богат. Каждому – свое!

Теперь наступает время, когда ЖЕЛАТЕЛЬНО КАЖДОМУ ПОНЯТЬ кто Он, где Он, зачем родился на этой Земле? Осознать, что все мы здесь не случайно, что живем здесь по строгим и очень четким

Законам Мироздания, Божественным Заповедям… Когда я сам пытался искать ответы на извечные вопросы «что такое рай, что такое ад», что такое Бог, мне тоже казалось, что найти ответы очень непросто. И главное, что останавливало – это позиция официальной науки. Ну кому как не им, ученым, искать и находить ответы на подобные вопросы? И когда мне в руки попала книга Альбины Карповны Москатовой «Эволюция осознания духовных реалий человека» – я очень обрадовался!

Доктор педагогических наук, кандидат биологических наук, профессор кафедры физиологии Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма, заслуженный профессор, почетный работник высшего профессионального образования РФ, автор 300 научных публикаций, учебных пособий и монографий по проблемам исследования антропологических, генетических и психофизиологических основ жизнедеятельности человека.

В мире много публикаций на эти темы иностранных ученых, особенно в США, много написано книг целителями, мудрецами, экстрасенсами, практикующими врачами, имеющими 20-30-летние практики работы с сотнями и тысячами пациентов в различных странах мира.

Но мнение современного российского ученого – это, бесспорно, еще более интересно и, как мне показалось, убедительно. И когда я поработал с книгой Альбины Карповны, познакомился с ней лично, побывал в ее святая святых – рабочем кабинете, все стены в котором, все свободные места на полках, столах и шкафах были завалены книгами и завешаны портретами святых мудрецов всех времен и народов, я понял, какую огромную, колоссальную работу провела эта скромная, миловидная женщина, изучив практически весь имеющийся мировой научный опыт в самой сложной, пожалуй, отрасли знаний современного человека – его истинного космического энергоинформационного строения, взаимодействия с космическим Вселенским Разумом, опытом и целью его проживания на Земле.

В своих научных работах, книгах, публикациях, выступлениях она решительно заявляет о том, «что образовательные стандарты, действующие в высшей школе, ограничены трехмерным уровнем субъективных умственных конструкций в описании картины мира, антропогенезиса и человеческой деятельности.

Она считает, что педагоги, биологи, и психологи, чье восприятие не достигает глубинного смысла эволюции человеческого знания, кто не готов избавиться от подсознательных наукообразных шаблонов, кто отрешён от созидательной силы самосознания и действия принципов единого разума, – не могут помочь развитию у молодого поколения ясного осознания универсальности и вселенской значимости творческих качеств человеческого сознания и мышления.

Она прямо заявляет о том, что следует достичь понимания противоестественности и бессмысленности изучения и преподавания любых аспектов знаний о человеке, возможностях его гармоничного развития, оздоровления, всестороннего психического, физического и духовного самосовершенствования, не принимая во внимание универсальную мудрость жизни, мировые законы Творения, космическую историю живого универсума, в колыбели которой миллионы лет взращивалось, совершенствовалось человеческое сознание и интеллект.