Шрифт:
С тоской посмотрев на студенток, он отправил нас на лавочки, сообщив, что мы покажем свои боевые способности позже, а пока надо посмотреть, с чем придется работать у ребят. И я радостно пошагала в указанном направлении, с облегчением выдыхая. Но не все были рады такому исходу.
Физическая подготовка хоть и была уроком, но с довольно неформальной атмосферой, и пообщаться с понравившимся парнем здесь проще. Вроде как вы оба учитесь, а вроде как и общаетесь. Предполагаю, что об этом подозревал и тренер, поэтому сделал именно так.
Посмотрев по сторонам, я посетовала об отсутствии телефона и с тоской подумала: может, книжку с собой брать? Запретов ведь нет? У кого бы спросить? Одиночество некромантов – это и благо, и горе одновременно.
– Стоун! – послышался до боли знакомый голос, от которого по спине пробежал холодок.
Обернувшись, я узрела стоящего неподалеку декана. Был он как всегда неприветлив, а еще, кажется, зол. Его мрачная фигура казалась черной тучей на фоне яркого зала.
– Профессор, – нежно пропела я, всячески выражая почтение.
Того передернуло от моей слащавой интонации.
– Пойдемте со мной, – бросил он и дал знак преподавателю по физической подготовке, что забирает меня.
Вскочив, я заспешила за «любимым» наставником, а тот, выведя меня из зала, развернулся и, нависая, попросил:
– Прекратите терроризировать одногруппников.
Я, честно говоря, опешила от такого заявления. Возмущение вспыхнуло во мне.
– Я их пальцем не тронула, – нахмурившись, ушла в оборону из-за таких несправедливых обвинений. Голос дрогнул от обиды.
– Они на вас жалуются, – поставил меня перед фактом декан, его тон не оставлял пространства для возражений.
– Когда успели? Мы с ними знакомы всего ничего! – парировала я.
– Ребята говорят, что вы к ним пристаете, – вздохнул дракон, и в его вздохе слышалось раздражение.
– Кто? Я?! – потрясенно выдохнула я, а декан поморщился.
– Да я не в том смысле!
– Выражайтесь точнее, – поджала губы я, уже сама готовая накатать на декана жалобу. Чувство праведного гнева придавало смелости.
– Вы хотите общаться, – пояснил мне собеседник, его терпение явно было на исходе.
– С кем?
– С ними!
– Это не запрещено правилами. Более того, менталист советовал некромантам быть более открытыми. – Я произнесла это с подчеркнутой вежливостью, чувствуя, что наконец-то нашла слабину в его броне.
– Ах, вот откуда дует ветер. Я мог бы догадаться, – процедил наставник, и его глаза сузились. Он резко развернулся и направился прочь, оставив меня в полном недоумении.
«А мне что делать?» – беспомощно подумала я, глядя ему вслед.
Посмотрев на дверь тренировочного зала, я, подумав, отправилась в библиотеку. Мне нужны были правила академии. Будет что в зале почитать. Решение стало маленьким островком уверенности в бушующем море неопределенности, и шаги мои стали тверже. По крайней мере, теперь у меня был хоть какой-то план.
Глава 11
К обеду я поняла: мне нравится в этом мире. Правда. Кормили в столовой прекрасно. Я на Земле так дома не ела. Готовить не нужно. Работать и подрабатывать не нужно. Никто не стремится общаться и лезть в твою личную жизнь. Я то радовалась этому, то огорчалась. Живи, учись и качественно отдыхай. Мечта!
Однако я не могла не задумываться о некоторых аспектах моей жизни, а именно: что делать с семьей?
Первое время я планировала прикрываться даром – из-за него мой характер изменился… А он изменился, и еще как! Что потом?
С одной стороны, они мои биологические родители, и я против них ничего не имею, но с другой – это совершенно чужие для меня люди. Я не испытываю к ним привязанности или каких-либо других сильных чувств. Конечно, в будущем придется их навещать, да я и не против небольшого общения, но это не то же самое, как относилась к родителям Ирис.
Поэтому нужно заранее обдумать, как именно я буду отдаляться от семьи, чтобы все проходило естественно и безболезненно. Как будто так и должно быть.
Еще один вопрос, который меня мучил: что делать дальше? После выпуска из академии? То, что я буду работать некромантом, это понятно. Но помимо этого?
Хорошо, что времени на обдумывание всего этого было достаточно, и я, не особо беспокоясь, доела булочку и отправилась на лекцию по бестиологии, которую вел наш декан.
В этот раз нас снова присоединили к одной из групп, или как-то еще они комплектовали студентов, потому что у каждого было индивидуальное расписание, согласно его талантам, достоинствам и недостаткам.