Когда Илья Петрович пришёл домой, сын спросил его:

– Как работала сегодня твоя Машина?

– Спасибо, хорошо. Сегодня был прохладный день. Даже жуки не летали в саду.

– Какие жуки?
– спросил сын.

– Жуки-олени.

– Поймай мне одного, - попросил сын.
– Они что, рогатые?

– Рогатые.

– Чёрные и бархатные?

– Нет. Они красные, твёрдые и блестящие.

– Как пластмассовые, - вздохнув, сказал сын.
– Так не забудь принести мне завтра жука.

ЧТО СЛУЧИЛОСЬ ВО ВТОРОЙ ДЕНЬ

На следующий день облака исчезли. В просветах между дубовыми ветками показалось синее небо.

– Ну вот, наконец-то будет жарко!
– сказал Илья Петрович.

– Не радуйтесь, - усмехнулся сменный инженер.
– Если станет жарко, Машина начнёт хандрить. А ей надо решать новую задачу: по каким маршрутам лучше всего возить в городе людей. Вот посмотрите. Дано: сто трамваев, сто автобусов, десять троллейбусных линий. За день надо перевести сто тысяч человек.

Он передал Илье Петровичу длинную бумажную ленту, на которой дырочками была записана задача. Машина не умела читать буквы, она понимала только язык дырочек, пробитых в ленте.

– Задача ясна, - сказал Илья Петрович.
– Интересно, её не пытались решить без Машины?

– Пытались. Двадцать математиков просидели месяц и бросили. Здесь им работы на год. Вот на бумажке несколько цифр - всё, что они успели сосчитать.

Илья Петрович вставил ленту в Машину, сел за стол и записал задачу в журнал.

Машина тихо гудела. Перемигивались лампочки, вздыхал вентилятор, стучал пишущий аппарат.

Каждый час Илья Петрович подходил к Машине и сравнивал цифры, которые она отстукивала, с цифрами на бумажке.

– Ты молодец, Машина, - сказал он.
– По-прежнему считаешь без ошибок.

В это время за окном послышались чьи-то быстрые шаги. Илья Петрович выглянул в сад.

По дорожке бежала женщина в полосатом платье. Увидев Илью Петровича, она остановилась.

– Скажите, вы не видели Кольку Снегирёва?
– спросила она.

– Нет, я не видел Кольку, - ответил Илья Петрович.
– А что случилось?

– Он побил моего Гагу. Пустил ему за шиворот ящерицу и ударил по шее, - сказала женщина.
– Возмутительно! Я доберусь до его родственников! Я переверну всю школу!

И женщина побежала дальше.

– Занятно!
– сказал Илья Петрович.
– Всё-таки кто такой этот Колька Снегирёв?

Вечером, когда он уходил, задача с трамваями и автобусами ещё не была решена.

– Машина кончит решать её не раньше часу ночи, - сказал сменный инженер.
– О-о, уже двадцать пять градусов тепла! Завтра у нас будет трудный день...

Илья Петрович вернулся домой.

– Папа, а где жук?
– спросил сын.

– Прости, но я совсем забыл про него, - ответил отец.
– Мы решали очень сложную задачу. Пластмассовый жук... Постараюсь завтра обязательно добыть его. Видишь - кладу в карман пустую коробку из-под папирос. А сейчас давай займёмся твоими книжками. Мы давно не смотрели их.

– Я не хочу смотреть книжки, - ответил сын и отвернулся.
– Я уже смотрел их сегодня.

КАК НАЧАЛСЯ ТРЕТИЙ ДЕНЬ

Илья Петрович шёл по саду и смотрел себе под ноги.

– Ни одного жука, - бормотал он.
– И здесь их нет. И здесь... А на этом дереве? О-о!

Прямо перед ним на шершавой коре дуба сидел громадный коричневый жук. Настоящий Олень.

Илья Петрович привстал на цыпочки и тронул пальцем клыкастые жучьи рога.

Жук тотчас впился рогами в палец.

– Ох-ох-ох! Да ты что?

Илья Петрович потряс пальцем в воздухе. Жук разжал рога и шлёпнулся на землю.

– Очень сожалею, - сказал Илья Петрович, - но твоя судьба решена.

Он вытащил из кармана коробку и положил в неё жука.

ПЕРЕХОДИМ К ЗВЁЗДАМ

– Сегодня, - сказал сменный инженер, - мы переходим к звёздам. Начнём рассчитывать справочник для моряков. Вот лента с условием задачи.

– А знаете, я сам во время войны был моряком, - сказал Илья Петрович.
– Пять лет плавал штурманом. И верите ли, получалось.

– Отчего бы не получаться?
– сказал сменный инженер.
– У математиков всё должно получаться. Ну, я пошёл. До свиданья!