Шрифт:
нашего класса, нашей школы, мне там делать больше нечего. Мне вообще такая
жизнь не нужна. Если скажут сейчас – умри, я умру и не пожалею. Никому, я
думаю, не нужна такая жизнь.
Утром я долго не мог встать, слышал, как мать собиралась на
базар, гремела посудой, мыла бидончик, слышал, как Зоя и Валя ушли в школу, и
мать ушла, тихо стало в доме, а я всё лежал пустой и лёгкий. Некуда мне идти,
некуда мне спешить, сегодня моя жизнь на нуле. Кое-как встал, умылся холодной
водой, заглянул в чугунок на плите – каша из тыквы, на столе мятые бумажки
хлебных карточек, надо идти в ларёк. И обязательно в библиотеку, взять книгу о
каком-нибудь великом человеке, он поможет мне встать на новые рельсы.
Слышу, залаял Граф и застучало железо, возможно, пришла
почтальонша. «Пришла беда, отворяй ворота». Пойду и отворю, первым приму на
себя удар. Шагаю к воротам, впрочем, ворота – одно название, по всей нашей улице
одинаковые ворота и заборы, из латунной сетки с дырками в размер пятака. Эти
«дырки» военный завод пустил на патроны. Из сечки делали не только ворота,
заборы, но и всякие перегородки, нужники, курятники и всё, что хочешь. Смотрю
сквозь сетку и вижу – стоит Лиля, в синем пальто и в белой пушистой шапочке.
«Здравствуй!» – громко говорит она. Я остолбенел. Я долго её не видел. С того
самого дня, как перевёз их на Пионерскую. Но я не забывал её ни на одну минуту,
она была со мной постоянно. «Убери своего волкодава! – продолжала она весело. –
Я тебя во сне видела». Я отогнал пса подальше и повёл Лилю в дом. «Вернее, даже
не тебя, – говорила она на ходу, – а ваш дом, у него угол отвалился. Вот этот», – она
подняла варежку и показала на угол с улыбкой. Граф, дурак, заливается, взвизгивает,
чует мою радость. Прошли мы в дом, сели за стол возле окна. На плите чай, пахнет
чабрецом. Лиля в голубой вязаной кофточке нежного цвета, такая опрятная,
хорошенькая и такая уже зрелая девушка. Плечи округлые и груди, между прочим,
заметны. «Сказала тёте Мане про угол, она говорит: ты сходи, проведай, у него там
беда случилась. Вот я и пришла, выходит, напрасно?» Я вздохнул – эх, Лиля, Лиля,
мне всё нипочём, когда тебя вижу. Я сразу позабыл и приговор деду, и гибель дяди
Васи, и поцелуй Нины Саблиной.
«Моя мама спрашивает, почему ты к нам не приходишь?» –
«Не звали. Сам я не могу пойти». Снял я чугунок с плиты, угостил Лилю кашей.
«Как дела в школе? – спросила она. – Ты всё ещё, небось, отличник?» Почему
«небось», что за упрёк – небось, я был и впредь буду отличником. Но сказал я
совсем другое: «Мне надоело учиться, Лиля. Сегодня я перестал ходить в школу.
Сон твой в руку – отвалился угол моей души, я больше не ученик». – «А кто ты?» –
«Пока никто. Начну строить себя заново». – «Ты фокусник, Ванча». – «Хорошо
мальчишкам на Украине, в Белоруссии, они воюют и в пятнадцать лет, а мы тут
отсиживаемся». – «Cмотри, какой ты герой». – Она весёлая, а я правда хочу на
фронт, здесь у нас второстепенная полужизнь.
«Вообще-то и мне стало скучно учиться», – призналась
Лиля. Я сказал, что вспоминаю часто наш седьмой класс. «И нашу дружбу, – с
напором сказал я, спохватился, и решил сменить тему: – Хочу пойти на военный
завод, но мать пока не соглашается». Лиля тоже не согласилась – у них там такой
уровень, Ванча, ты сразу разочаруешься. И снова про седьмой класс, как
занимались в спортзале, как домой шли ночью, как я переносил её через Ключевую.
Намёками и недомолвками мы возвращали свою дружбу, радуя и лихорадя друг
друга уликами нашей связанности, прикованности. «А помнишь?.. А помнишь?..»
Если бы Лиля сейчас была в нашем классе, я бы со всеми этими Гуревичами –
Пуциковичами вёл себя иначе.
«А мне мама говорит, ну, где твой Ваня, на фронт, что ли,
ушёл?» – Лиля ждала бы меня, конечно. Я получил бы Звезду героя, и на вокзале
встречали бы меня пионеры с цветами и духовой оркестр. Мечта вполне