Шрифт:
— Мне наш Мышонок напоминает одного знакомого лесного
— А как бы мне научиться дегустировать, ой нет, дис-
гнома, — вспомнил Зайчонок.
куссировать? — смутился Мышонок.
— Какого еще гнома? — недовольно спросил Мышонок,
— Дискутировать! Поупражняемся все вместе, — обещал
— Рядом с моим домом, в дупле старого дуба живут два
учитель.
гнома-близнеца, — начал свой рассказ Зайчонок. — Одного гнома
После этой сказки можно предложить школьникам любую
зовут Удивлялка. Он очень забавный, с блестящими круглыми
нейтральную тему для дискуссии, например: Какие лучшие игры?
глазками, с приветливым лицом и всегда приоткрытым ротиком.
Книги и др.? Нужно напомнить правила ведения дискуссии (см. текст
Весь мир его радует и удивляет. Деревья, грибы и цветы любят
сказки) и ввести для самоконтроля «мяч-переход ник» (можно
рассказывать ему свои секреты.
использовать любой предмет для передачи слова товарищу).
— Ух ты! И такое бывает! — удивляется гном. Его брат,
Наиболее эффективно использовать видеозапись, которую сразу
хоть и близнец, но совсем на него не похож. С маленьким ротиком и
после дискуссии можно доброжелательно проанализировать вместе с
сощуренными глазками, он большой любитель спорить и все
детьми.
отрицать. Его так и зовут Отрицалкой. Он считает, что все на
Упражнение «Ежик и закономерность»
свете знает, и вряд ли существуют еще в мире какие-то загадки.
Детям нужно найти закономерность и заполнить пустые
Когда удивлялка делится своими впечатлениями с братом, то в
квадраты (рис. 69).
ответ слышит:
— Подумаешь, я это давно знал!
Упражнение «Парные фигуры»
Жители леса обходят стороной Отрицалку, очень трудно
Дети рисуют фигуры по точкам (рис. 70).
общаться с ним. Слушать он не умеет, да и сам мало рассказывает.
Упражнение «Футбол»
Детям нужно запомнить номер на футболке у каждого игрока, а
затем вспомнить и написать, какой у каждого игрока был номер (рис.
71).
Игра «Ton-хлоп»
Ведущий произносит фразы-понятия — правильные и
неправильные. Если выражение верное, дети хлопают, если
неправильное — топают. Примеры: «Летом всегда идет снег»,
«Картошку едят сырую», «Ворона — перелетная птица».
Соответственно, чем старше дети, тем сложнее должны быть
понятия.
Спасибо всем!
На этом наше занятие завершается. До свидания!
Рис. 69
Рис. 70
Рис. 71
— Сказала бы, что ей не нравится, мы постарались бы этого
ЗАНЯТИЕ 25
не делать, — предложил Зайчонок. Но Кошечка отвернулась, ничего
не ответила. Подошел к ней маленький Енот:
Приветствие. Упражнение «Я рад вас видеть!»
— Когда я был маленьким, часто обижался на всех, а моя мама
Ведущий; «Давайте поздороваемся друг с другом. Сейчас я
мне сказку рассказала.